【題目】用黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，后代有黃色圓粒70粒、黃色皺粒68粒、綠色圓粒73粒、綠色波粒77粒。親本的雜交組合是

A. YYRR×yyrr B. YYRr×yyRr

C. YyRr×YyRr D. YyRr×yyrr

【答案】D

【解析】由于黃色與綠色交配后代既為黃色又有綠色，則符合測(cè)交實(shí)驗(yàn)，推測(cè)親本為Yy×yy；圓粒與皺粒交配，后代有圓也有皺，也為測(cè)交，親本基因組合為Rr×rr；所以組合而成的與親本表現(xiàn)型吻合的基因型為YyRr×yyrr，選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖甲表示某雄性動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖像，其中①～④表示細(xì)胞中的染色體；圖乙是某同學(xué)繪制的相關(guān)的坐標(biāo)曲線圖。

（1）圖甲所示細(xì)胞的名稱為 ，對(duì)應(yīng)圖乙的 段。

（2）根據(jù)圖甲推斷，此動(dòng)物正常體細(xì)胞最多有 條染色體。

（3）理論上講，圖甲的細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生的4個(gè)精子，其染色體組成共有 種。

（4）若A、a、B、b分別位于①②③④染色體上，而此細(xì)胞分裂結(jié)束最終產(chǎn)生了AB、aB、Ab、ab4種精子，其原因之一是減數(shù)分裂中同源染色體的 之間發(fā)生了交叉互換。

（5）圖乙中BC段和HI段都發(fā)生了核DNA增倍的現(xiàn)象，其原因分別是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35％、0、30％、20％、15％，則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是 （ ）

A. 吸收氧氣，進(jìn)行需氧呼吸 B. 發(fā)出星射線，形成紡錘體

C. 結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì) D. 吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型的說(shuō)法，正確的是

A．真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于概念模型

B．真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于數(shù)學(xué)模型

C．拍攝洋蔥表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型

D．以實(shí)物或圖畫形式建構(gòu)真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列據(jù)圖所作出的說(shuō)明中，錯(cuò)誤的是

A. 圖1說(shuō)明該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

B. 葡萄糖進(jìn)入人紅細(xì)胞的方式屬于圖2所示方式

C. K+進(jìn)入紅細(xì)胞與圖3所示運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/span>

D. 圖4說(shuō)明該植物吸收K+需要載體蛋白協(xié)助

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于 （填“P”或“Q”）側(cè)，判斷依據(jù)是 。

（2）協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是 。

（3）下列生物中，最有可能采用c類型進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span> 。

A．噬菌體

B．細(xì)菌

C．果蠅

D．小鼠

（4）如果換成狗的紅細(xì)胞，則采用b類型運(yùn)輸物質(zhì)所需ATP來(lái)自 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳因子組合為RrYy的水稻自交，其子代中的表現(xiàn)型、基因型分別有

A.3種、9種 B.3種、16種 C.4種、8種 D.4種、9種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)研究溫度和PH對(duì)某酶促反應(yīng)速率的影響，得到右圖的曲線，下列分析正確的是

A．該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃左右，最適pH為8

B．當(dāng)pH為8時(shí)，影響反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

C．隨pH升高，該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高

D．當(dāng)pH為任何一固定值時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在不同溫度下，測(cè)定某植物葉片重量變化情況，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．從圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為X

B．從圖分析可知，該植物的光合速率可表示為Y+2X

C．在13-16℃之間，隨著溫度的升高呼吸作用增強(qiáng)，實(shí)際光合作用的先增后減

D．恒定在上述14℃溫度下，維持10小時(shí)光照，10小時(shí)黑暗，該植物葉片增重最多，增重了30mg

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