【題目】兩對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1,F1自交得F2F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例約為9:3:3:1。下列敘述正確的是

A. 每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循分離定律,且表現(xiàn)為不完全顯性

B. F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子數(shù)量相等,各有四種類型

C. F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子隨機(jī)結(jié)合,有9種組合方式

D. F2中與親代表現(xiàn)型不同的新組合類型占3/85/8

【答案】D

【解析】

每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循分離定律,且表現(xiàn)為完全顯性,A錯(cuò)誤;F1產(chǎn)生的雄配子多于雌配子數(shù)量,各有四種類型,B錯(cuò)誤;F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子隨機(jī)結(jié)合,有4×4=16種組合方式,C錯(cuò)誤;F2中與親代表現(xiàn)型不同的新組合類型占3/85/8,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖。據(jù)此不能得出的推論是(  )

A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)

B. 生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性

C. 離子以協(xié)助擴(kuò)散方式通過人工膜

D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖a—d表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的不同成分。下列有關(guān)說法正確的是

①若Y表示物種多樣性,則生態(tài)系統(tǒng)a—d中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是a

②若生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序?yàn)閍→b→c→d,Y可表示物種豐富度

③若Y表示種群密度,則生態(tài)系統(tǒng)的a—d種群中d—定是生產(chǎn)者

④若生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a,Y可表示生物量

A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于育種的說法正確的是

A. 誘變育種可以提高突變率,并且可以根據(jù)環(huán)境條件的改變定向產(chǎn)生適應(yīng)該環(huán)境的變異

B. 雜交育種時(shí),通常是在子二代就能篩選出能夠穩(wěn)定遺傳的具備優(yōu)良性狀的植株

C. 利用單倍體育種的方法,獲得的植株長得弱小且高度不育

D. 基因工程育種既能打破生殖隔離,又能定向地改造生物的遺傳性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測不正確的是

A. 為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量

B. 增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速率加快

C. 一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D. 若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處在有絲分裂分裂期的細(xì)胞染色體高度螺旋化,通常認(rèn)為不發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程。研究人員用兩種活體熒光染料對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,再用熒光顯微鏡觀察不同波長激發(fā)光下的細(xì)胞,有了新的發(fā)現(xiàn)(結(jié)果如下圖)。

(1)實(shí)驗(yàn)中,用藍(lán)色熒光染料對(duì)DNA進(jìn)行染色后,用帶有綠色熒光標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸培養(yǎng)細(xì)胞,使新合成的_____________專一性地帶有綠色熒光標(biāo)記。

(2)據(jù)圖分析,A列表示的是處于___________(填“分裂間期”或“分裂期”)的細(xì)胞,RNA分布于細(xì)胞中的______________

(3)在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),需要將不同波長激發(fā)光下拍攝的熒光定位細(xì)胞圖像做疊加處理(圖中藍(lán)、綠色熒光疊加),圖像完全重疊,這樣處理的目的是____________________。

(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,分裂期細(xì)胞也在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,論證的依據(jù)是____________。

(5)為驗(yàn)證分裂期細(xì)胞也在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,在培養(yǎng)體系中加入RNA聚合酶抑制劑。若上述結(jié)論成立,請(qǐng)?jiān)贒列中畫出分裂期細(xì)胞某一染色體的預(yù)期觀察結(jié)果。

(6)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),分裂期轉(zhuǎn)錄的基因都是維持細(xì)胞正常功能所需要的基因(管家基因),而不是細(xì)胞分化中差異性表達(dá)的基因(奢侈基因)。請(qǐng)寫出研究人員運(yùn)用分子生物學(xué)技術(shù)得到上述結(jié)果的實(shí)驗(yàn)思路。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】含有a個(gè)堿基對(duì)的DNA分子中有n個(gè)腺嘌呤,則該DNA分子含有的氫鍵數(shù)為

A. 2a-n B. 3a-n C. 3a-2n D. 6a-2n

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 圖3中a可對(duì)應(yīng)圖2中的B→C段;圖3中c對(duì)應(yīng)圖2中的A→C段

B. 完成圖2中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C. 有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖3中d所示的情況

D. 處于圖2中B→C段的可能是圖1所示細(xì)胞,圖1細(xì)胞中有8條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c 表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,下列說法正確的是

A. 若a是核移植技術(shù),①反映了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

B. c可以表示單克隆抗體的制備,③為獲得的單克隆抗體

C. ①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物

D. 若 b 是試管動(dòng)物技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

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