科目:高中生物 來源:江西省上高二中2011-2012學年高二第一次月考生物試題(實驗班) 題型:022
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科目:高中生物 來源:上海市長寧區(qū)2012屆高三上學期期末質(zhì)量抽測生物試題 題型:071
回答有關生物工程的問題。
小鼠是實驗室常用的實驗動物,如:利用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體、利用小鼠進行DNA重組研究中導致了“基因敲除”技術的出現(xiàn)。
用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體。
1.將小鼠等分為兩組,甲組定期間隔注射適量的含X病毒的溶液,其目的是_________;乙組注射_________。
2.一段時間后,取甲組小鼠脾臟中的相應細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合,細胞融合的結構特點是_________。融合形成的雜交瘤細胞特點是_________。
3.為了保存有價值的雜交瘤細胞系,通常用超低溫將其凍存,請分析其原_________。
用小鼠進行DNA重組研究中形成的“基因敲除”技術,能“敲除”DNA分子上的特定基因。該技術的主要過程如下:
第一步:分離小鼠胚胎干細胞,這些細胞中含有需要改造的基因,稱“靶基因”。
第二步:獲取與“靶基因”同源的DNA片斷,利用特定技術在該DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因)成為突變DNA(如下圖),使該片段上的靶基因失活。
第三步:將插入neoR基因(新霉素抗性基因)的靶基因轉(zhuǎn)移入胚胎干細胞,再通過同源互換,用失活靶基因取代兩個正常靶基因中的一個,完成對胚胎干細胞的基因改造。
第四步:將第三步處理后的胚胎干細胞,轉(zhuǎn)移到特定培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng)。
其基本原理如下圖所示:
4.第二步中neoR基因插入靶基因使用的工具酶是_________。neoR基因不僅能使靶基因失活,還是_________;“靶基因失活”的含義是_________。
5.從研究者成功獲得如上圖所示的“敲除”一個靶基因的胚胎干細胞,到將該細胞培育成“基因敲除”小鼠,運用到的生物技術有_________、_________等。
6.科學家可以通過“基因敲除”來研究基因的功能,4題中獲得的基因敲除小鼠,能否直接用來研究基因功能并說明原因_________。
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科目:高中生物 來源:上海市長寧區(qū)2013年高考一模生物試題 題型:071
回答下列有關微生物的問題。
2003年,非典爆發(fā)。當年為了搞清楚非典型肺炎的病原體——新型冠狀病毒的來源,科學家作了基因的分析比較,發(fā)現(xiàn)分離出的新型冠狀病毒與已知的冠狀病毒基因同源性達到64%。快速檢測非典型肺炎的第一種方法為間接免疫熒光法,即把感染病毒的細菌固定在一個小玻片上,這個玻片上有病毒,然后把病人的血清滴在這個玻片上面,若血清中有跟這種病毒反應的抗體,它倆就可結合,然后加上另外一種帶有熒光的試劑,在熒光顯微鏡下,玻片上會有熒光顯現(xiàn)。
1.根據(jù)材料分析,這種新型冠狀病毒可能是通過________產(chǎn)生的全新品種。
2.根據(jù)這種冠狀病毒造成的傳染特點,你認為該如何預防,寫出預防措施。
________________
3.在尋找SARS病原體的過程中,曾將病原體鎖定為衣原體(一種原核生物)或者冠狀病毒,若病原體是衣原體,則其遺傳物質(zhì)是________;如果是冠狀病毒,則其遺傳物質(zhì)是________。
4.衣原體是一種大小介于病毒和細菌之間的原核微生物,由于衣原體不能合成ATP,需要由宿主細胞提供,以往認為衣原體是病毒,但其后發(fā)現(xiàn)衣原體與病毒有不同之處。衣原體曾經(jīng)被劃為病毒,是因為其生活方式是________。
5.人們常使用的抗生素——青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的,該抗生素的主要作用是________,
青霉菌的繁殖方式主要是________。
有些細菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲從污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株;卮饐栴}:
6.培養(yǎng)基的滅菌是將培養(yǎng)基放在________條件下維持15~20分鐘。其目的是為了殺死培養(yǎng)基中的________。
7.在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上。
8.純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的兩種接種方法是________。
9.為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍透明區(qū)的大小,透明區(qū)大說明該菌株的降解能力________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
小鼠是實驗室常用的實驗動物,如:利用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體、利用小鼠進行DNA重組研究中導致了“基因敲除”技術的出現(xiàn)。
用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體。
59.將小鼠等分為兩組,甲組定期間隔注射適量的含X病毒的溶液,其目的是____________________;乙組注射________________。
60.一段時間后,取甲組小鼠脾臟中的相應細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合,細胞融合的結構特點是_____________。融合形成的雜交瘤細胞特點是 。
61.為了保存有價值的雜交瘤細胞系,通常用超低溫將其凍存,請分析其原____________
___________________。
用小鼠進行DNA重組研究中形成的“基因敲除”技術,能“敲除”DNA分子上的特定基因。該技術的主要過程如下:
第一步:分離小鼠胚胎干細胞,這些細胞中含有需要改造的基因,稱“靶基因”。
第二步:獲取與“靶基因”同源的DNA片斷,利用特定技術在該DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因)成為突變DNA(如下圖),使該片段上的靶基因失活。
第三步:將插入neoR基因(新霉素抗性基因)的靶基因轉(zhuǎn)移入胚胎干細胞,再通過同源互換,用失活靶基因取代兩個正常靶基因中的一個,完成對胚胎干細胞的基因改造。
第四步:將第三步處理后的胚胎干細胞,轉(zhuǎn)移到特定培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng)。
其基本原理如下圖所示:
62.第二步中neoR基因插入靶基因使用的工具酶是 。neoR基因不僅能使靶基因失活,還是 ;“靶基因失活”的含義是 。
63.從研究者成功獲得如上圖所示的“敲除”一個靶基因的胚胎干細胞,到將該細胞培育成“基因敲除”小鼠,運用到的生物技術有 、 等。
64.科學家可以通過“基因敲除”來研究基因的功能,63題中獲得的基因敲除小鼠,能否直接用來研究基因功能并說明原因 。
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