【題目】下列關(guān)于生物實驗的敘述錯誤的是

①可以用差速離心法分離各種細胞器和葉綠體中的色素

②薩頓提出“基因在染色體上”的假說,用到的科學(xué)方法是假說演繹法

③橙色的重鉻酸鉀濃硫酸溶液在鑒定酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精時變成灰綠色

④“觀察洋蔥根尖有絲分裂”實驗中,若細胞呈長方形,則細胞不分裂

⑤西瓜汁與斐林試劑混合并水浴加熱,呈現(xiàn)磚紅色可證明西瓜汁中含有還原糖

⑥真核細胞用吡羅紅染色,細胞核、質(zhì)均呈紅色,說明細胞核、質(zhì)中都分布有大量RNA

A. ①②⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②⑤ D. ③④⑤

【答案】A

【解析】可以用差速離心法分離各種細胞器,但分離葉綠體中的色素應(yīng)采用紙層析法,①錯誤;薩頓提出“基因在染色體上”的假說,用到的科學(xué)方法是類比推理,②錯誤;橙色的重鉻酸鉀濃硫酸溶液與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色③正確;“觀察洋蔥根尖有絲分裂”實驗中,若細胞呈長方形,則為伸長區(qū)細胞,該細胞不分裂④正確;西瓜汁具有顏色,會對還原糖與斐林試劑混合并水浴加熱后呈現(xiàn)的磚紅色產(chǎn)生干擾,不適宜作為檢測還原糖的實驗材料,⑤錯誤;DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質(zhì)中,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,真核細胞用吡羅紅染色,細胞質(zhì)呈紅色,說明細胞質(zhì)中分布有大量RNA,⑥錯誤。綜上所述,A正確,B、C、D均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列敘述錯誤的是

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子但并未證實其化學(xué)本質(zhì)

B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力

C.沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

D.煙草花葉病毒感染煙草實驗證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表表示人體細胞外液和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。敘述正確的是

成分 (mmol/L)

Na

K

Ca2+

Mg2+

Cl

有機酸

蛋白質(zhì)

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

10

140

2.5

10.35

25

47

A. ①屬于內(nèi)環(huán)境,是體內(nèi)新陳代謝的主要場所

B. ②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③減少

C. ④是細胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+

D. ④與③的成分存在差異的主要原因是細胞膜的流動性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,回答下列問題。

(1)研究發(fā)現(xiàn),乳酸菌還可產(chǎn)生乳酸菌素,抑制肉制品中致病菌和腐敗菌的生長,起到生物防腐的作用。為探究不同種乳酸菌的抑菌效果,將稀釋倍數(shù)相同的等量乳酸菌培養(yǎng)液滴加在長滿致病菌的平板上,一段時間后,會出現(xiàn)以滴點為中心的抑菌圈,實驗結(jié)果如下表。

三種乳酸菌對各致病菌的抑菌圈直徑(mm)

菌株編號

金黃色葡萄球菌

單增李斯特菌

阪崎腸桿菌

鼠傷寒沙門氏菌

大腸桿菌

PC3

16.2

2.0

14.4

13.1

11.9

PC15

18.2

15.3

12.1

13.0

10.5

PCS

22.5

9.6

16.2

15.3

13.5

實驗的因變量是________________________。

(2)純化乳酸菌時可選用平板劃線法或______接種,還需要設(shè)置____________的培養(yǎng)基作為對照,若對照組培養(yǎng)基表面沒有菌落生長,說明培養(yǎng)基沒有被雜菌污染。

(3)乳酸菌常用于制作酸奶等發(fā)酵食品。若牛奶中含有抗生素,會影響酸奶的制作效果,原因是抗生素能_________乳酸菌。

(4)胡蘿卜素的萃取過程應(yīng)該避免明火加熱,采用_________加熱,其原因是有機溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起____________。

(5)果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明理由。________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】—百多年前,人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 在噬菌體侵染細菌實驗中,攪拌對實驗結(jié)果也有影響

B. 在艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,細菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是發(fā)生了基因重組

C. 因為噬菌體在細菌細胞內(nèi)分裂的過程中有DNA的復(fù)制,所以DNA是遺傳物質(zhì)

D. 最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)調(diào)查云南某鎮(zhèn)有總量5000余噸的重毒化工廢料鉻渣由于非法丟放,鉻渣中的廢水被直接排放到南盤江中,水中的鉻會通過食物鏈最終危害到人類健康,使人中毒身亡。請回答下列問題:

(1)水體中的鉻使人中毒身亡,說明生態(tài)系統(tǒng)的______________能力是有限的。

(2)南盤江附近的某池塘中生長著浮游植物、浮游動物、蝦、水草、鯽魚、草魚、烏魚(肉食性魚類)等水生動植物,雨季來臨時,南盤江中的水會流到該池塘中,經(jīng)檢測池塘中的鉻等重金屬嚴(yán)重超標(biāo)。該池塘中的所有生物構(gòu)成_____________。在池塘中,各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間,體現(xiàn)了群落的___________________結(jié)構(gòu)。該池塘中,體內(nèi)重金屬含量最高的生物是___________。

(3)下表為某科學(xué)家對南盤江附近某生態(tài)系統(tǒng)進行調(diào)查繪制的相關(guān)圖表,請回答下列問題。

同化

凈同

化量

呼吸

消耗

傳遞給

分解者

傳遞給下

一營養(yǎng)級

未被利用

的能量

65.5

3.0

15.0

41.5

14.0

5

0.5

2

2.5

2

0.6

1.4

微量(不計)

①調(diào)查農(nóng)田中鼠的種群數(shù)量,應(yīng)采用_________________法。

②表1是某科學(xué)家對該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈“草→羊→人”進行調(diào)查后繪制了食物鏈中三個營養(yǎng)級對能量的同化、利用、傳遞等數(shù)量關(guān)系。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為150000百萬千焦,但大部分能量不能被生產(chǎn)者固定,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為_____________。若羊的糞便被迅速分解,糞便中的能量屬于表中的___________(填表中數(shù)值)百萬千焦的一部分。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]

某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實驗材料純化乳酸菌。分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸菌能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣�;卮鹣铝袉栴}:

(1)分離純化乳酸菌時,首先需要用____________對泡菜濾液進行梯度稀釋,進行梯度稀釋的理由是____________。

(2)推測在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有________________________。分離純化時應(yīng)挑選出____________的菌落作為候選菌。

(3)乳酸菌在-20℃長期保存時,菌液中常需要加入一定量的____________(填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”)。

(4)乳酸菌屬于____________核生物,其細胞結(jié)構(gòu)中____________(填“含有”或“不含有”)線粒體。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中美研究人員發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白(一種提高植物抗旱性的蛋白),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白,可顯著提高其抗旱性。請回答下列問題:

(1)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用____________方法來獲得目的基因。構(gòu)建基因表達載體用到的工具酶是____________________

(2)將目的基因?qū)胫参锛毎畛S?/span>__________法。導(dǎo)入目的基因的重組細胞可通過____________技術(shù)培育成完整植株,這一過程體現(xiàn)了________________________。

(3)目的基因若在水稻細胞中表達,遺傳信息流向是___________________________;檢測水稻細胞中是否存在目的基因,在分子水平上采用的方法是_________________;檢測水稻細胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是________________。

(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)PYL9蛋白是位于細胞膜上的一種脫落酸受體。干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量增加,能加速____________________,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中,增強了幼葉和芽的存活率。PYL9蛋白的作用能體現(xiàn)細胞膜_____________的功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無角為一對相對性狀,由等位基因(D/d)控制;黑毛和白毛為另一對相對性狀,由等位基因(E/e)控制。回答下列問題:

(1)在有角和無角在一對相對性狀的遺傳中,公羊中顯性純合子與雜合子的表現(xiàn)型一致;母羊中雜合子與隱性純合子表現(xiàn)型一致�,F(xiàn)有多對純合的有角公羊與純合的無角母羊雜交,F(xiàn)1公羊全為有角,母羊全為無角,F(xiàn)1中公羊和母羊自由交配,則理論上,F(xiàn)2中母羊的表現(xiàn)型及其比例為____________;控制該對性狀的基因位于____________(填“常”或“X”)染色體上;F2中有角公羊的基因型為____________。做含有的雌輩子不能存活,則F2中有角:無角=____________。

(2)某同學(xué)為了確定E/e是位于X染色體上,還是位于常染色體上,讓多對純合黑毛羊與純合白毛羊進行_________,若_____________,則說明E/e是位于X染色體上;若___________,則說明E/e是位于常染色體上。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案