【題目】下列對細胞結(jié)構(gòu)及功能的認識,錯誤的是( 。

A. 線粒體能夠定向運動到代謝旺盛的部位

B. 葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊擴大酶附著面積

C. 細胞骨架與細胞內(nèi)信息傳遞密切相關(guān)

D. 細胞中的溶酶體與損傷細胞器的清除有關(guān)

【答案】B

【解析】線粒體是有氧呼吸的主要場所,細胞生命活動95%以上的能量來自線粒體,細胞代謝旺盛的部位消耗的能量多,線粒體分布多,A正確;葉綠體通過類囊體堆疊形成基粒增大膜面積,B錯誤;細胞骨架是由蛋白纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān),C正確;溶酶體含有多種水解酶,能夠分解衰老、損傷的細胞器,因此溶酶體與損傷細胞器的清除有關(guān),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等動物的體內(nèi)細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是(  )

A.內(nèi)環(huán)境從外界得到營養(yǎng)物質(zhì)要通過消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)
B.代謝廢物完全由③過程排出
C.O2從紅細胞進入組織細胞中發(fā)揮作用的部位要經(jīng)過4層生物膜
D.所有生物與外界進行物質(zhì)交換都是通過內(nèi)環(huán)境來實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是

A. 大分子以胞吞或胞吐的形式通過細胞膜時既不需要載體也不需要能量

B. 液泡中的水分通過原生質(zhì)層滲透到細胞外的過程中,細胞的吸水力逐漸變小

C. C02和H20在葉綠體中可合成葡萄糖,葡萄糖在線粒體中可氧化分解成H20和C02

D. 高爾基體在動植物細胞中的功能不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光學(xué)顯微鏡下,能證明細胞膜的存在的是

A. 根尖分生區(qū)的細胞 B. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞

C. 質(zhì)壁分離已經(jīng)復(fù)原的細胞 D. 落葉中的死細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜈蚣藻是紅藻的一種,含有多種光合色素,在水下生長旺盛,這種生存特性使紅藻在海洋生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)中具有不可替代的作用.近年來,很多學(xué)者對影響蜈蚣藻絲狀體生長的因素做了大最研究,結(jié)果如圖.
請回答下列問題:
(1)由圖1可知,蜈蚣藻絲狀體生長的最適光照強度約為 , 當(dāng)光強為500lx時,蜈蚣藻絲狀體培養(yǎng)一個實驗周后,重量幾乎沒有增加,這是因為
(2)由圖2可知,不同鹽度下蜈蚣藻絲狀體生長曲線比較對稱,說明其對都具有較高的敏感性,當(dāng)環(huán)境鹽度高于32時,藻體生長受到抑制,原因是
(3)由圖3可知,除了光照強度和鹽度,也對蜈蚣藻絲狀體生長有影響.
(4)為了探究蜈蚣藻中含有幾種光合色素,可以先用提取色素,之后再用法將其分離,蜈蚣藻吸收光譜波峰偏藍紫光,因此生活在(淺水/深水/中間位置).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苦瓜植株中含一對等位基因D和d,其中D基因純合的植株不能產(chǎn)生卵細胞,而d基因純合的植株花粉 不能正常發(fā)育,雜合子植株完全正常.現(xiàn)有基因型為Dd的苦瓜植株若干做親本,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.如果每代均自交直至F2 , 則F2植株中d基因的頻率為
B.如果每代均自交直至F2 , 則F2植株中正常植株所占比例為
C.如果每代均自由交配直至F2 , 則F2植株中D基因的頻率為
D.如果每代均自由交配直至F2 , 則F2植株中正常植株所占比例為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素.為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響,科研人員進行了實驗.
(1)獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對生命活動起調(diào)節(jié)作用的有機物.
(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株,結(jié)果如圖1.據(jù)實驗結(jié)果初步推測,GR24的作用是側(cè)枝的產(chǎn)生.突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯(填“合成”或“信息傳遞”)的缺陷.
(3)為了進一步研究GR24的作用機理,科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗,結(jié)果如圖3. ①進行實驗處理時,NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基(填“A”或“B”)中.
②據(jù)圖分析,GR24對側(cè)枝生長無明顯抑制作用,推測GR24的作用機理是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核生物細胞內(nèi)存在著種類繁多、長度為21-23個核苷酸的小分子RNA(簡稱miR),它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補,形成局部雙鏈.由此可以推斷這些miR抑制基因表達的分子機制是( 。

A. 干擾tRNA和mRNA的結(jié)合 B. 阻斷rRNA裝配成核糖體

C. 妨礙雙鏈DNA分子的解旋 D. 影響tRNA對氨基酸的轉(zhuǎn)運

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Kisspeptin,簡稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動.
(1)通常情況下,圖1中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié):排卵前期,啟動過程②進行調(diào)節(jié).據(jù)圖1回答.神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細胞器是 . Kp作用的靶細胞是 . 器官A是
(2)在幼年期,通過過程①反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量 , 最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動過程②的生理意義是 , 促進排卵.
(3)Kp﹣10是Kp的一種.為研究Kp﹣10對鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對生長到20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp﹣10,從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果見圖2.據(jù)圖可知,Kp﹣10(影響/不影響)鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡.在50日齡內(nèi),Kp﹣10影響產(chǎn)蛋率的趨勢是
(4)綜合Ⅰ、Ⅱ分析,推測Kp﹣10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案