下列事實中,不能說明生命活動與細胞關(guān)系的是( 。
A、蛋白質(zhì)和核酸是生物大分子,HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成
B、HIV依賴人體淋巴細胞生活
C、草履蟲有纖毛可以運動
D、父母通過精子和卵細胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代
考點:艾滋病的流行和預(yù)防
專題:
分析:細胞是生命活動的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,必須寄生在細胞中進行生活.生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動,多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動.
解答: 解:A、HIV無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和核酸組成只說明其結(jié)構(gòu)特點,沒有體現(xiàn)生命活動離不開細胞,A錯誤;
B、HIV病毒依賴人體淋巴細胞生活,說明病毒必須依賴細胞生存,B正確;
C、草履蟲是單細胞生物,可以運動說明單細胞生物的生命活動離不開細胞,C正確;
D、人的生殖通過細胞的減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞,人的發(fā)育從受精卵開始,通過細胞的增殖和分化,形成各種組織、器官和系統(tǒng),可見多細胞生物的生命活動離不開細胞,D正確.
故選:A.
點評:本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,考生要識記并理解生命活動離不開細胞,包括病毒、單細胞生物和多細胞生物,非細胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細胞內(nèi)才能進行代謝和繁殖.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列關(guān)于下丘腦對人體部分生理活動調(diào)節(jié)過程的問題.如圖中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺,字母表示激素,數(shù)字表示生理活動.其中激素C的分泌受H的調(diào)節(jié).(括號內(nèi)填字母、數(shù)字與甲、乙、丙,橫線上寫文字).

(1)圖示屬于下丘腦自主神經(jīng)調(diào)節(jié)的是[
 
].寒冷刺激時,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的是[
 
].
(2)在寒冷環(huán)境下人體直接參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)的激素有[
 
]
 
與[
 
]
 
.E可能是
 

(3)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因為
 

(4)若高鹽飲食后不喝水,機體通過⑥的調(diào)節(jié)過程是:
 

(5)圖中顯示促進血糖升高的激素是[
 
].B除了圖示的作用外,還可以通過
 
作用調(diào)節(jié)血糖平衡.
(6)為驗證胰島素能降血糖,某同學(xué)給幾只剛進食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制),觀察現(xiàn)象,若出現(xiàn)驚厥,則達到目的.該實驗需要完善的是
 
(多選題).
A.為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯,實驗前應(yīng)將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖原.
B.應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組.
C.應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實驗組,對照組灌喂等量的清水.
D.出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后,還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖液搶救,另一半不予搶救.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組用新鮮菠菜葉做葉綠體色素的提取和分離實驗,獲得四種色素相對含量及在濾紙條上的分離情況.有關(guān)說法不正確的是( 。
A、四種色素分布在葉綠體類囊體薄膜上
B、四種色素均可溶于無水乙醇
C、四種色素在層析液中溶解度最大的是甲
D、發(fā)黃菠菜葉中含量顯著減少的是甲和乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)進出細胞的過程需要消耗能量的是(  )
①水被胃黏膜吸收                      ②氧氣進入紅細胞
③腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的Na+       ④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸.
A、①②B、③④
C、②③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗結(jié)果的分析,正確的是( 。
A、3.5%的FeCl3溶液對過氧化氫分解速率慢是因為其分子摩爾濃度過高,影響了其活性的正常發(fā)揮
B、在過氧化氫酶的作用下,過氧化氫分解最快,是因為20%的肝臟研磨液的濃度高于3.5%的FeCl3溶液
C、如果將四支試管都放在90℃水浴中,第4支試管(加肝臟研磨液的試管)反應(yīng)速率仍為最快
D、肝臟研磨液中過氧化氫分解速率快,是因為酶的催化效率比一般無機催化劑的效率高

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)下列關(guān)于生態(tài)對策的敘述正確的是( 。
A、K-對策的生物具有很強的擴散能力
B、r-對策的生物是高增長率的
C、K-對策的生物競爭能力很強
D、r-對策的生物種群數(shù)量波動較大

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示一個DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關(guān)系.有關(guān)敘述最合理的是(  )
A、若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同
B、鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導(dǎo)致的
C、圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體
D、圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于特異性免疫的是( 。
A、注射卡介苗預(yù)防肺結(jié)核
B、淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細胞吞噬侵入人體的鏈球菌
C、胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內(nèi)的細菌
D、淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

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科目:高中生物 來源: 題型:

若觀察到一個動物細胞中染色體正兩兩配對.你認為正確的判斷是( 。
A、這個細胞可能來自肝臟
B、此時細胞的染色體上含有染色單體
C、此時細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為體細胞的二倍
D、染色單體的形成和染色單體變成染色體發(fā)生在同一個細胞中

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同步練習(xí)冊答案