【題目】下列關(guān)于細胞癌變的敘述，不正確的是

A. 癌細胞的細胞膜上糖蛋白增多使得癌細胞在體內(nèi)易分散和轉(zhuǎn)移

B. 人體內(nèi)幾乎所有細胞中都有與癌變有關(guān)的基因

C. 砷化物、黃曲霉素、亞硝胺等都屬于化學致癌因子

D. 癌癥治療手段主要有手術(shù)切除、化療和放療等

【答案】A

【解析】癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少，使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低，容易在在體內(nèi)易分散和轉(zhuǎn)移，A項錯誤；與癌變有關(guān)的基因是原癌基因和抑癌基因，人體內(nèi)幾乎所有細胞中都有原癌基因和抑癌基因，B項正確；砷化物、黃曲霉素、亞硝胺等都屬于化學致癌因子，C項正確；癌癥治療手段主要有手術(shù)切除、化療和放療等，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用“熒光素一熒光素酶生物發(fā)光法”可以對食品中細菌的含量進行檢測：

①將待測樣品研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計（測定發(fā)光強度的儀器）反應(yīng)室內(nèi)，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進行反應(yīng)；

②記錄發(fā)光強度并計算ATP含量；

③測算出細菌數(shù)量。

分析并回答下列問題：

(1)熒光素接受_______提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強度與ATP含量成_______(填“正比”或“反比”）。根據(jù)ATP含量進而測算出細菌數(shù)量的依據(jù)是每個細菌細胞中ATP含量___________。

(2) “熒光素一熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是_______;生物細胞中ATP的水解一般與_______（填“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”)相聯(lián)系。

(3)研究人員用不同條件處理熒光素酶后，測定酶濃度與發(fā)光強度的關(guān)系如下圖所示。

其中經(jīng)_______(填“高濃度鹽溶液”、“Hg2+”或“高溫”）處理后的酶活性可以恢復(fù),Hg2+處理后酶活性降低可能是因為_______。若要節(jié)省熒光素酶的用量，可以使用_______處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物組織中存在多種有機物，不同有機物的提取和鑒定方法不盡相同。根據(jù)所學知識，回答下列問題。

（1）上圖為玫瑰精油的提取過程，請完成上述圖解：

①______________________________。③_______________________________。

（2）為確保玫瑰精油的提取效果，應(yīng)選擇玫瑰花與清水的質(zhì)量比是_________________。提取時收集的液體不是純的玫瑰精油，原因是玫瑰精油隨著______________，得到的是油水混合物。

（3）新鮮的柑橋皮中含有大量的果蠟、果膠和水分。橘皮中的精油提取適宜采用壓榨法，為了提高出油率，需要將橘皮用_____________________浸泡。橘皮精油不適合采用蒸留法的原因是______________有效成分易水解。

（4）提取胡蘿卜素時運用了萃取法。萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和_________，同時還受到原料顆粒的大小、緊密程度、_______________________、萃取的溫度和時間等條件的影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜溫度和CO2濃度條件下，測得某森林中林冠層四種主要喬木幼苗葉肉細胞的生理指標如表所示。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

馬尾松

苦櫧

石櫟

青岡

光補償點(千勒克斯)

7

3

1.5

1

光飽和點(千勒克斯)

11

6

3

2.5

A. 光照強度大于7千勒克斯，馬尾松幼苗葉肉細胞中產(chǎn)生的O2全部進入線粒體被利用

B. 光照強度小于6千勒克斯，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是CO2濃度

C. 苦櫧的最大光合作用強度是石櫟的最大光合作用強度的二倍

D. 四種喬木幼苗在森林中的分布方式有利于對自然資源的充分利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞增殖的敘述，不正確的是

A. 不同動物同類器官的大小主要取決于細胞數(shù)量的多少

B. 細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程

C. 有絲分裂過程中著絲點的分裂和染色體移向兩極均需要紡錘絲的牽引

D. 無絲分裂過程中不出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化，但有DNA的復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某學生繪出的細胞分裂模式圖像，請分析回答下列問題：

（1）該圖表示____________（填“動物”或“植物”）細胞有絲分裂過程，細胞周期排序是（填字母）____________。

（2）在____________期，細胞完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

（3）下列哪種實驗材料適合觀察細胞的有絲分裂（______）

A．蠶豆葉肉細胞 B．人的口腔上皮細胞

C．蠶豆根尖分生區(qū)細胞 D．蛙的紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光合作用示意圖，其中a～f表示物質(zhì)，①～④表示反應(yīng)過程。下列敘述錯誤的是（ ）

A.①過程發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

B.b為ATP，d作為③過程的還原劑

C.將a物質(zhì)用18O標記，最終在（CH2O）中能檢測到18O

D.圖中f物質(zhì)表示CO2，②過程有光、無光都能進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物細胞周期中的三個階段（用①、②、③表示）示意圖如下，每個階段內(nèi)繪有相應(yīng)的流式細胞儀分析圖譜，據(jù)圖分析判斷下列錯誤的是（　　）

A. 一個細胞周期可表示為①→②→③過程B. DNA復(fù)制發(fā)生在①階段且易發(fā)生基因突變

C. 著絲點分裂和染色體加倍發(fā)生在②階段D. ③階段的細胞可能是剛剛完成分裂的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)。下列敘述錯誤的是(　　)

A. b和c都在骨髓中產(chǎn)生，但b會轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟

B. 同種抗原第二次侵入機體，體內(nèi)可存在X→e過程

C. d細胞為漿細胞，③過程需要細胞膜上糖蛋白的參與

D. ④⑤過程是細胞的增殖與分化，⑥過程是抗原與抗體的結(jié)合

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