【題目】某同學(xué)在用光學(xué)顯微鏡“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A. 絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

B. 不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

C. 某一細(xì)胞由后期逐漸過(guò)渡到末期，形成細(xì)胞板

D. 在部分細(xì)胞中能清晰的看到中心體和染色體

【答案】B

【解析】大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，觀察不到染色體，A錯(cuò)誤；著絲點(diǎn)分裂前后各期的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目可能不相等，B正確；觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞已被殺死，不能看到細(xì)胞由中期逐漸過(guò)渡到后期，C錯(cuò)誤；光學(xué)顯微鏡下看不到染色體，D錯(cuò)誤；答案是B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分，與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。

（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚(yú)種群數(shù)量應(yīng)處于__________點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚(yú)種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則種群密度的估計(jì)值__________（填“偏高”“偏低”或“不變”）。

（2）海洋魚(yú)類生活在不同的水層，這體現(xiàn)了生物群落的________結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著，隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等，該過(guò)程稱為_____________。

（3）圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中________和_________（填字母）在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用；能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為___________。

（4）海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過(guò)海洋生態(tài)系統(tǒng)的________________，海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是

A．人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象

B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)

C．水綿受極細(xì)光束照射部位聚集的好氧細(xì)菌

D．洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理，紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針（Y探針）可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞，可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對(duì)某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是

A．X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列

B．據(jù)圖分析可知妻子患性染色體數(shù)目異常遺傳病

C．流產(chǎn)胎兒染色體異常原因可能與來(lái)自父親的精子異常有關(guān)

D．該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A．abcd均在DNA中儲(chǔ)存遺傳信息

B．abcd均能進(jìn)行需（有）氧呼吸

C．bd均可在葉綠體中合成有機(jī)物

D．bcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 沒(méi)有細(xì)胞分化就不可能形成各種組織、器官

B. 細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制

C. 細(xì)胞在癌變的過(guò)程中發(fā)生了基因突變

D. 細(xì)胞凋亡有利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育，其過(guò)程受基因控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是

A．都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B．都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D．都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1 ）請(qǐng)?jiān)趫D中方框①、②中寫(xiě)出兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成。

（2）E的基本組成單位是b ，其結(jié)構(gòu)通式是__________。

E具有多樣性，其原因：

從b分析是由于_______________，

從A分析是由于_______________。A的基本組成單位是c

c是由是由________、________、________三分子物質(zhì)構(gòu)成。c和c之間通過(guò) 連接。

（3）⑥過(guò)程為________，b→B進(jìn)行的場(chǎng)所是________。若b的平均分子質(zhì)量為r，通過(guò)⑥過(guò)程形成m條肽鏈，經(jīng)盤(pán)曲折疊構(gòu)成分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是________________。

（4）如果f是人和動(dòng)物細(xì)胞的能源物質(zhì)，則f的名稱是________,F是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞應(yīng)用的是

A. 利用黑光燈誘捕昆蟲(chóng)，調(diào)查昆蟲(chóng)的種群密度

B. 注射一定量的胰島素治療糖尿病

C. 利用人工合成的性引誘殺害蟲(chóng)，破壞正常的性別比例

D. 利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率，引誘蜜蜂采蜜傳粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案