【題目】禿頂是由常染色體上的基因控制,在男性中只要有一個(gè)禿頂基因(b)就表現(xiàn)為禿頂,女性在基因純合狀態(tài)時(shí)才表現(xiàn)出禿頂癥狀,眼白化病是一種眼部著色減少的遺傳病,相關(guān)基因用D和d表示,如圖為某家系中有關(guān)這兩種遺傳病的遺傳系譜圖,且3號(hào)個(gè)體不攜帶眼白化病致病基因.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)眼白化病的遺傳方式為 , 經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)9號(hào)個(gè)體的染色體組成為XXY型,則其染色體數(shù)目異常的原因是
(2)1號(hào)個(gè)體的基因型是 , 10號(hào)個(gè)體是純合子的概率是
(3)從優(yōu)生的角度分析,11號(hào)和12號(hào)應(yīng)該生(填“男孩”或“女孩”),理由是

【答案】
(1)伴X染色體隱性遺傳;4號(hào)個(gè)體的卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期X染色體未正常分離
(2)BBXDY;
(3)女孩;其生育的后代女性都正常,而男性一定為禿頂,且可能患眼白化病
【解析】解:(1)由以上分析可知,眼白化病屬于伴X染色體隱性遺傳.9號(hào)個(gè)體的染色體組成為XXY型,且患眼白化病,則其基因型為XdXdY,由于父親不患眼白化病,因此9號(hào)的兩條X染色體均來(lái)自母方,而母方的基因型為XDXd,其染色體數(shù)目異常的原因是4號(hào)個(gè)體的卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期X染色體未正常分離.(2)1號(hào)沒(méi)有禿頂,也不患眼白化病,因此其基因型是BBXDY.就禿頂而言,3號(hào)和4號(hào)的基因型均為Bb,則10號(hào)的基因型及概率為 BB、 Bb;就眼白化病而言,10的基因型及概率為 XDXD、 XDXd,因此10號(hào)個(gè)體是純合子的概率是 = .(3)從優(yōu)生的角度分析,11號(hào)和12號(hào)所生后代女性都正常,而男性一定為禿頂,且可能患眼白化病,因此應(yīng)該生女孩.

所以答案是:(1)伴X染色體隱性遺傳 4號(hào)個(gè)體的卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期X染色體未正常分離 (2)BBXDY (3)女孩 其生育的后代女性都正常,而男性一定為禿頂,且可能患眼白化病

【考點(diǎn)精析】利用常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳。R(jiàn)的有:白化病、血友病、色盲、先天性愚型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果酵母甲在有氧條件下與酵母乙在無(wú)氧條件下呼吸產(chǎn)生的CO2的量相等,則這兩種酵母菌細(xì)胞呼吸所消耗的葡萄糖之比為( )

A. 1:2 B. 2:1 C. 1:3 D. 3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中①④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)①不能完成有氧呼吸的全過(guò)程

B. 此細(xì)胞只能是動(dòng)物細(xì)胞

C. 該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

D. 結(jié)構(gòu)①和④都存在DNARNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下列各選項(xiàng),與糖蛋白功能無(wú)關(guān)的是

A. 胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用 B. 血紅蛋白運(yùn)輸氧氣

C. 卵細(xì)胞膜表面對(duì)同種精子的識(shí)別 D. 呼吸道上皮細(xì)胞的潤(rùn)滑作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合題

(1)根據(jù)甲、乙二圖回答①②問(wèn)題.
a.點(diǎn)和C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是 , 若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的區(qū)間.
b.表生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度對(duì)單子葉農(nóng)作物影響的曲線是(填“①”或“②”),若要去除單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,需要選擇的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好為(A,B,C,D,E,F)中的哪一濃度? , 為什么
(2)根據(jù)丙、丁二圖回答③④問(wèn)題.
⑴為探究不同濃度三十烷醇(生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)茶樹(shù)插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如丙圖.
a.若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹(shù)插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在ppm之間.
b.用三十烷醇處理茶樹(shù)插條比較簡(jiǎn)便的方法有沾蘸法和浸泡法兩種,與沾蘸法相比,浸泡法所用的濃度 , 所需處理時(shí)間
⑵生長(zhǎng)素對(duì)莖、根等器官的生長(zhǎng)均有影響,丁圖是水平放置的綠豆幼苗根、莖對(duì)生長(zhǎng)素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是 , 表示莖遠(yuǎn)地側(cè)的是 . 若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中,則莖的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度關(guān)系是 , 根和莖的生長(zhǎng)方向分別是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類(lèi)化合物的敘述,正確的是

A. 葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖,但元素組成不同

B. 淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C. 蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀

D. 蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物之一,麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物從微觀看,除核糖體外,無(wú)核膜和其他多種細(xì)胞器,但從生態(tài)系統(tǒng)宏觀結(jié)構(gòu)看,又是生產(chǎn)者(能進(jìn)行光合作用),這種生物應(yīng)該是(

A大腸桿菌 B乳酸菌

C藍(lán)細(xì)菌 D酵母菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的高莖豌豆幼苗(品系甲)用秋水仙素處理后,得到四倍體植株幼苗(品系乙),將品系甲、品系乙混合種植,在自然狀態(tài)下生長(zhǎng)、得到它們的子一代.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.品系甲植株與品系乙植株雜交可得到三倍體的后代,所以它們?yōu)橥黄贩N
B.取品系乙的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)再經(jīng)秋水仙素處理獲得的植株都為純合子
C.將品系乙植株上所結(jié)種子單獨(dú)種植,矮莖植株占
D.品系甲、品系乙混合種植后,產(chǎn)生的子代中有二倍體、三倍體和四倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的某些變異可通過(guò)細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來(lái)識(shí)別.甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因.丙圖是細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體在某一時(shí)期所呈現(xiàn)的形態(tài).下列有關(guān)敘述正確的是(

A.甲、乙、丙三圖中發(fā)生的變異均可遺傳給下一代
B.甲、乙、丙三種變異類(lèi)型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、染色體數(shù)目變異和基因重組
C.甲圖是由于個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果
D.甲、乙、丙三種變異在光學(xué)顯微鏡下均可觀察到

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案