DNA分子的解旋發(fā)生在（　�。�
A、只在轉(zhuǎn)錄過程中
B、在DNA復(fù)制和翻譯過程中
C、在DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中
D、只在DNA分子復(fù)制過程中
考點(diǎn)：DNA分子的復(fù)制,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：DNA分子復(fù)制過程是以DNA分子解旋形成的2條單鏈為模板進(jìn)行的，轉(zhuǎn)錄過程是以DNA分子的一條鏈為模板進(jìn)行的，翻譯過程的模板是mRNA．
解答： 解：由于DNA分子是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，而DNA分子復(fù)制是以DNA分子的兩條鏈分別為模板，轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板，所以在復(fù)制與轉(zhuǎn)錄中過程中，都需要解旋酶參與，使DNA解旋．而翻譯的模板是單鏈mRNA，不需要解旋酶．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是患甲�。ǖ任换蛴肁、a表示）和乙�。ǖ任换蛴肂、b表示）的遺傳家譜圖，3號(hào)和8號(hào)的家庭中無乙病史．下列敘述與該家系遺傳特性不相符合的項(xiàng)是（　�。�
A、甲病是常染色體顯性遺傳病，乙病是伴X隱性遺傳病
B、如果只考慮甲病的遺傳，12號(hào)是雜合體的幾率為
1
2
C、正常情況下5號(hào)個(gè)體的兒子可能患乙病，但不能肯定是否患甲病
D、如果都與無病史的男子結(jié)婚生育，11號(hào)無需進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

有些人在口服氧化劑藥物、食用生蠶豆等情況下會(huì)發(fā)生急性溶血性貧血癥狀．現(xiàn)已證明這是一種由隱性基因控制的單基因遺傳病，該基因在性染色體上的位置如圖中箭頭所示．請(qǐng)回答：
（1）人群中出現(xiàn)該遺傳病的根本原因是發(fā)生了
 
．若需調(diào)查某地該致病基因的基因頻率，最簡(jiǎn)單的方法是調(diào)查該地區(qū)
 
人群的發(fā)病率．
（2）進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，患者出現(xiàn)溶血性貧血是因?yàn)榧t細(xì)胞內(nèi)缺乏了一種重要的抗氧化酶，這說明基因可以通過控制
 
進(jìn)而控制生物的性狀．
（3）將患病基因和正常基因經(jīng)生物技術(shù)擴(kuò)增后，再用
 
標(biāo)記可制成兩種DNA探針．將這兩種DNA探針與某受檢者的DNA雜交，如果受檢者的基因與兩種探針均可雜交，則表明此受檢者的性別為
 
性．
（4）某女性攜帶者與正常男性婚配，理論上其后代獲得致病基因的幾率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，其中F1一般不可能出現(xiàn)的基因型是（　�。�
A、aabbB、Aabb
C、AaBbD、AABb

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A、貓的白色與黑色
B、桃樹的紅花與綠葉
C、豌豆的高莖與矮莖
D、水稻的早熟與晚熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，圖乙是該動(dòng)物某一細(xì)胞分裂時(shí)期的模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中含有同源染色體的是
 
階段（填序號(hào)）．
（2）圖甲中的③階段處于
 
時(shí)期，此階段染色體數(shù)目加倍的原因是
 
．
（3）圖乙細(xì)胞所處的分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)圖甲中的
 
階段（填序號(hào)），若圖乙中a基因所在的染色體代表Y染色體，則該細(xì)胞的名稱為
 
；圖乙細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式相比較，其結(jié)果是子細(xì)胞染色體數(shù)目
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將①②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③再做進(jìn)一步處理，如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理的基因突變
B、秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C、⑥和⑨植株的染色體數(shù)目不相同
D、由③到⑨過程稱為花藥離體培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

艾弗里等人通過肺炎球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明，將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)是S型細(xì)菌的（　�。�
A、DNAB、RNA
C、蛋白質(zhì)D、多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分過程；圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中過程③進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
，過程①稱為
 
．
（2）圖甲中有氧呼吸包括過程
 
（填序號(hào)）．
（3）過程④進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
和
 
．
（4）根據(jù)圖乙分析，限制a、b兩點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素分別是
 
．

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