下面是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。有關敘述錯誤的是(　　)

A．重組質(zhì)粒構建過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶

B．圖中愈傷組織分化產(chǎn)生的再生植株的基因型一般都相同

C．卡那霉素抗性基因中含有相關限制性內(nèi)切酶的識別位點

D．轉基因抗蟲棉有性生殖的后代不能穩(wěn)定保持抗蟲性狀

C　【解析】卡那霉素抗性基因是標記基因，在構建目的基因的表達載體時，不能被限制性核酸內(nèi)切酶破壞，不應有相關限制酶的識別位點。愈傷組織分化產(chǎn)生再生植株是通過有絲分裂來實現(xiàn)的，再生植株的基因型一般都相同。通過土壤農(nóng)桿菌轉化法將目的基因?qū)朊藁毎�，在有性生殖過程中，目的基因不一定能通過生殖細胞傳給子代，故不能穩(wěn)定保持抗蟲性狀。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年河南省安陽一中高二下學期第二次階段測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖�？敲顾乜剐曰�(kanr)常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是

A．構建重組質(zhì)粒過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
B．愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株
C．卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點
D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖�？敲顾乜剐曰颍╧an）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是

A．構建重組質(zhì)粒過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶

B．愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株

C．卡那霉素抗性基因（kan）中有該過程所利用的限制性內(nèi)切酶的識別位點

D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年度黑龍江省高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因 (kanr)常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是     (     )

A．構建重組質(zhì)粒過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶

B．愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株

C．卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性內(nèi)切酶的識別位點

D．抗蟲棉有性生殖后代能始終保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

17．下面是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。有關敘述錯誤的是(　 )

A．重組質(zhì)粒構建過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶

B．圖中愈傷組織分化產(chǎn)生的再生植株基因型一般都相同

C．卡那霉素抗性基因中含有相關限制酶的識別位點

D．轉基因抗蟲棉有性生殖的后代不能穩(wěn)定保持抗蟲性狀

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