【題目】如圖是兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程．據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（　�。�
A.兩種表達(dá)過(guò)程均主要由線(xiàn)粒體提供能量，由細(xì)胞質(zhì)提供原料
B.甲沒(méi)有核膜圍成的細(xì)胞核，所以轉(zhuǎn)錄翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)
C.乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過(guò)核孔才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)水分子，則該肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子

【答案】A
【解析】解：A、據(jù)圖可知，甲細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核，乙細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，故甲細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，乙細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，而原核生物沒(méi)有線(xiàn)粒體，A錯(cuò)誤；B、甲是原核生物，其轉(zhuǎn)錄完成后就進(jìn)行翻譯，B正確；
C、真核生物轉(zhuǎn)錄形成的RNA通過(guò)核孔進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)，C正確；
D、蛋白質(zhì)（多肽鏈）中的氧原子等于氨基酸中氧原子個(gè)數(shù)﹣水中氧原子個(gè)數(shù)．根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式可知，101個(gè)氨基酸中致函含有202個(gè)氧原子，100個(gè)水分子含有100個(gè)氧原子，所以多肽鏈中氧原子個(gè)數(shù)為202﹣100=102個(gè)，D正確．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)計(jì)算中，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂，第2次分裂產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記

B. 某DNA片段有300個(gè)堿基對(duì)，其中1條鏈上A＋T比例為35%，則第3次復(fù)制該DNA片段時(shí)，需要780個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸

C. 用32P標(biāo)記的噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖3代，具有放射性的噬菌體占總數(shù)為1/4

D. DNA雙鏈被32P標(biāo)記后，復(fù)制n次，子代DNA中有標(biāo)記的占2/2n

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列自然科學(xué)成就中，其影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其學(xué)科范圍，擴(kuò)展到社會(huì)思想領(lǐng)域，并對(duì)中國(guó)近代救亡運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生重要影響的是：

A. 經(jīng)典力學(xué) B. 相對(duì)論 C. 進(jìn)化論 D. 量子論

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過(guò)程如圖所示。圖中a、b、c是生理過(guò)程，①～⑦是結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。分析下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲圖中b是脫水縮合，產(chǎn)生的水中的氧僅來(lái)自氨基酸的—COOH，完成的場(chǎng)所是乙圖中的①

B. 在甲狀腺球蛋白合成過(guò)程中，膜面積基本保持不變的有②和④，但膜的成分均發(fā)生更新

C. 與甲圖c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤

D. 細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘離子濃度，說(shuō)明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸不都是順濃度梯度的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 在細(xì)胞中自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化

B. 結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分

C. 細(xì)胞代謝過(guò)程中，線(xiàn)粒體、核糖體和中心體中都有水生成

D. 細(xì)胞中自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲．減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙，配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一級(jí)．下列敘述正確的是（　�。�
A.圖甲所示的變異屬于基因重組
B.觀(guān)察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞
C.如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類(lèi)型有8種
D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖，下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?
A.瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2+的通透性會(huì)加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
B.過(guò)程①體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
C.過(guò)程②表示神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元
D.過(guò)程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，電流表①、②的電極均放置在神經(jīng)纖維表面．a(chǎn)、b為電流表接線(xiàn)的中點(diǎn)，刺激b點(diǎn)后，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.電流表②偏轉(zhuǎn)，電流表①不偏轉(zhuǎn)
B.b點(diǎn)興奮時(shí)，興奮部位的膜對(duì)Na+通透性減小
C.b點(diǎn)興奮時(shí)，膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反
D.c點(diǎn)能檢測(cè)到電位變化，說(shuō)明興奮只能由b→c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人類(lèi)的性染色體結(jié)構(gòu)示意圖，其中同源區(qū)存在等位基因，非同源區(qū)不存在等位基因．下列關(guān)于性染色體上單基因遺傳病的敘述，不正確的是（ ）
A.Ⅰ區(qū)段上的顯性遺傳病，女性患者較多
B.Ⅰ區(qū)段上的隱性遺傳病，父女可能均患病
C.Ⅱ區(qū)段上的遺傳病，男女患病概率相同
D.Ⅲ區(qū)段上的遺傳病，可能每一代均有患者

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