4.下列有關(guān)基因重組的說法中,正確的是( 。
A.基因重組可產(chǎn)生新的基因B.同源染色體的形態(tài)一定相同
C.基因重組僅限于減數(shù)分裂過程D.基因重組可發(fā)生在四分體時期

分析 基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型,①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組.

解答 解:A、基因重組是控制不同性狀的基因的重新組合,進(jìn)而形成新的基因型,A錯誤;
B、同源染色體形態(tài)不一定相同,如XY這一對性染色體,B錯誤;
C、基因重組一般發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,不過人為情況下也能發(fā)生基因重組,C錯誤;
D、基同源染色體因重組可發(fā)生在四分體時期同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換,D正確;
故選:D.

點評 本題考查基因重組的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理相符的是(  )
A.植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)-細(xì)胞的全能性
B.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理-酶的專一性
C.原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合-細(xì)胞膜的流動性
D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)-細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于酶和ATP的說法正確的是(  )
①酶的基本組成單位都是氨基酸.
②能催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶.
③一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng).
④酶在常溫下不會失去活性.
⑤酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率.
⑥ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng).
⑦細(xì)胞內(nèi)含有大量的ATP,用于細(xì)胞的各項生命活動.
A.①③④⑤⑦B.②⑥C.①②③④⑤⑥⑦D.③④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于DNA分子的說法,正確的是( 。
A.所有DNA分子中的嘌呤堿基總數(shù)都等于嘧啶堿基總數(shù)
B.DNA分子的特異性表現(xiàn)在四種脫氧核苷酸的比例上
C.把DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含有15N的DNA分子占$\frac{3}{4}$
D.若DNA分子中A有p個,占全部堿基的$\frac{n}{m}$,則G的個數(shù)為 p($\frac{m}{2n}-1$)個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗敘述,正確的是( 。
A.本實驗可用健那綠染液代替龍膽紫染液為染色體染色
B.觀察到分裂中期的細(xì)胞核內(nèi)染色體的著絲點整齊排列在赤道板上
C.該實驗的操作過程包括取材→解離→漂洗→染色→壓片→觀察
D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精混合液主要起固定作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列對生物的結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(  )
A.一個埃博拉病毒是一個個體,埃博拉病毒具有種群、群落等生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.細(xì)菌、藍(lán)藻等原核生物擬核中的遺傳物質(zhì)都是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)則是RNA
C.真核生物的細(xì)胞中沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用,沒有線粒體只能進(jìn)行無氧呼吸
D.人體內(nèi)的體細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,而原核細(xì)胞只能進(jìn)行無絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規(guī)律,以兩種自交可有的普通蕎麥純種為材料進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如下表,下列分析判斷正確的是( 。
親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及數(shù)量
綠莖尖果×綠莖純果紅莖尖果紅莖尖果271 紅莖純果90
綠莖尖果211 綠莖純果72
A.這兩對相對性狀的遺傳不是由細(xì)胞核中遺傳因子控制的
B.蕎麥的綠色莖與紅色莖由兩對等位基因控制的相對性狀
C.蕎麥的主莖顏色中綠莖對紅莖為顯性,瘦果形狀中尖果對純果為顯性
D.蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀兩對相對性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.將“遺傳因子”更名為“基因”、提出“基因在染色體上”以及通過實驗驗實“基因位于染色體上”的科學(xué)家分別是(  )
A.孟德爾、薩頓、摩爾根B.約翰遜、薩頓、摩爾根
C.薩頓、艾弗里、摩爾根D.艾弗里、薩頓、摩爾根

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為患甲。@性基因A,隱性基因a)和乙。@性基因B,隱性基因b)兩種遺傳病的系譜.請據(jù)圖回答:

(1)甲病的遺傳方式是常染色體上的顯性遺傳.
(2)若Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史,則:
①乙病的遺傳方式是伴X隱性遺傳
②Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分別是aaXBXb、AAXBY或AaXBY.
③若Ⅲ9與Ⅲ12近親結(jié)婚,子女中患病的可能性是$\frac{17}{24}$.
(3)若乙病是白化病,對Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ10進(jìn)行關(guān)于乙病的基因檢測,將各自含有白化或正;虻南嚓P(guān)DNA片段(數(shù)字代表長度)用酶E切割后電泳法分離,結(jié)果如圖2.則:
①長度為7.0和2.7單位的DNA片段是來源于白化病基因.
②假設(shè)某地區(qū)人群中每10000個人當(dāng)中有1個白化病患者,若讓個體d與該地一個表現(xiàn)型正常的人結(jié)婚,則他們生育一個患白化病的概率是$\frac{1}{101}$.
③白化或正;虻南嚓P(guān)DNA片段用酶E切割后產(chǎn)生差異的原因是構(gòu)成基因的脫氧核苷酸序列不同.

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