關于神經系統(tǒng)的調節(jié)作用說法錯誤的是( )
A.感受器和效應器都是由神經末梢直接構成的
B.神經調節(jié)的基本方式是反射
C.運動性失語癥的有關中樞是人類特有的
D.僅靠一個神經細胞不可能完成反射
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖Ⅰ為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖Ⅱ為該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網,回答下列有關的問題.
(1)圖Ⅰ中構成生物群落的是 ,與CO2從無機環(huán)境進入生物群落有關的生理活動主要是[ ] .其中①過程表示 作用,大氣中CO2的來源除了圖中所示之外,還可來自于 .
(2)圖Ⅱ中有 條食物鏈,處于最高營養(yǎng)級的是 .丙和丁的關系是 .該食物網中,若生產者固定的總能量為1×108kJ,能量傳遞效率按10%~20%計算,則最高營養(yǎng)級至少能獲得 kJ的能量.
(3)若由于某種原因,造成圖Ⅰ中某種綠色植物的數量銳減,該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的數量發(fā)生了較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力,這種能力是通過 調節(jié)來實現(xiàn)的.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖①表示某雄性高等動物一個正在分裂的細胞,結合圖②分析錯誤的是( )
A.圖①所示細胞分裂時期處于圖②中的BC段
B.圖①細胞產生AB精子的概率是0
C.圖①細胞中含有0個四分體
D.圖②中D點后的細胞中不可能含有兩條Y染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關激素特點的說法不正確的是( )
A.激素是通過主動運輸到體液中的
B.激素隨體液運輸到靶細胞
C.激素可與靶細胞膜上受體蛋白結合
D.垂體細胞是甲狀腺激素的靶細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物正常體細胞的染色體數為8個.如圖中表示含有一個染色體組的細胞是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1903年薩頓研究蝗蟲的減數分裂,提出假說“基因在染色體上”,這一科學發(fā)現(xiàn)過程運用的科學方法是( )
A.假說﹣﹣演繹法 B.類比推理
C.實驗法 D.模型構建法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關細胞內囊泡運輸的描述,正確的是( )
A.細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質
B.蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外
C.細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸
D.囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 囊泡膜的主要組成成分為磷脂分子和蛋白質分子 | |
B. | 囊泡膜能與其他膜結構融合體現(xiàn)了生物膜的流動性 | |
C. | 溶酶體內的酶由高爾基體形成的囊泡運入 | |
D. | 抗體在分泌時不需要囊泡從內質網轉移到高爾基體 |
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