精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
10．下列關于實驗的描述正確的是（　�。�
A．提取光合色素時研磨應緩慢且充分
B．觀察植物細胞質壁分離與復原實驗時用低倍鏡即可
C．觀察植物細胞的減數(shù)分裂，應選用開放的豌豆花的花藥作為實驗材料
D．甲基綠能將人口腔上皮細胞中的線粒體染成綠色

分析 讀題干可知本題涉及的知識點是色素的提取、觀察細胞質壁分離、觀察減數(shù)分裂、觀察細胞中的線粒體，梳理相關知識點，然后根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．

解答 解：A、提取光合色素時，研缽中加入剪碎的葉片、無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅，研磨應迅速且充分，因為乙醇易揮發(fā)，A錯誤；
B、觀察植物細胞質壁分離與復原實驗一般在低倍鏡下找到需要觀察的細胞，再換高倍鏡觀察，以便看的更清楚，但是低倍鏡下已經可以觀察到質壁分離及復原現(xiàn)象了，B正確；
C、開放的豌豆花的花藥已經成熟，減數(shù)分裂已完成，故觀察植物細胞的減數(shù)分裂，不應選用開放的豌豆花的花藥作為實驗材料，C錯誤；
D、健那綠能將人口腔上皮細胞中的線粒體染成藍綠色，D錯誤．
故選：B．

點評 本題意在考生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示三種植物（b植物是原產于亞熱帶南昌本地的植物，a、c兩種植物是從南昌以外的兩個區(qū)域引人的兩種植物）在一個晴朗的夏天葉片光合作用速度的日變化曲線．研究表明植物葉片在晴天中午光照強烈時，光合作用速度會出現(xiàn)低谷，這一現(xiàn)象被稱為光合作用的“午休現(xiàn)象”，請據(jù)圖回答．
（1）b植物葉片內有機物積累最多的時刻出現(xiàn)在19：00．b植物葉肉細胞內C3含量在中午12：00時相對10：00時的變化是減少．
（2）同等光照條件下測得a、b兩種植物的氣孔導度相似，氣孔間隙處CO2的濃度相似．夏季晴朗的中午b午休，a不午休，請推測a不午休的原因可能是中午光照強烈，氣孔關閉，通過氣孔進入的CO2量減少，但是b利用CO2的能力很強（b植物體內固定CO2的酶的活性很強．a的原產地最可能是熱帶．
（3）從圖中結果推測，c植物在漆黑的晚上能否較長時間進行光合作用的暗反應階段能（能/否）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．一般淡水的pH介于6.5～8.5．為了給水產養(yǎng)殖提供控制水華的參考依據(jù)，科研人員進行了pH對普通小球藻（魚類優(yōu)良餌料）和魚腥藻（主要的水華藻）生長影響的研究，結果如圖1． 請回答下列問題：

（1）實驗中設計pH范圍在6.0～9.0，其主要依據(jù)是一般淡水的pH介于6.5～8.5．
（2）單獨培養(yǎng)時，不同pH條件下普通小球藻和魚腥藻的種群數(shù)量呈S型增長．隨pH增大，環(huán)境容納量增加更顯著的是魚腥草．
（3）共同培養(yǎng)時，小球藻與魚腥藻之間通過爭奪光照 爭奪營養(yǎng)物質等形成競爭關系．
（4）已知多數(shù)淡水魚生長的最適pH為7.0～8.5，根據(jù)本實驗結果分析，水產養(yǎng)殖中水體pH應控制在7.0左右．
（5）圖2是某魚塘中小球藻a和兩種養(yǎng)殖魚類b、c的數(shù)量變化曲線圖，其中b、c均能以a為食．
①調查b的種群密度常采用標志重捕法法；該方法獲得的結果與實際值相比，通常會偏大（偏大/偏小/基本一致）．
②a、b和c之間可構成2條食物鏈，若b全部被捕撈，則c的數(shù)量將增加．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．果蠅是遺傳學研究的經典材料，其四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）．灰身（R）對黑身（r）．長翅（V）對殘翅（v）．細眼（B）對粗眼（b）為顯性．
（1）如圖是某雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布．若只考慮部分等位基因的遺傳，BbXEY產生配子時遵循自由組合定律（或分離定律和自由組合定律），BbVv產生配子時遵循分離定律．
（2）若只考慮眼色和翅型，現(xiàn)有兩種基因型果蠅交配，后代表現(xiàn)型統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表．
表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雌果蠅3100
雄果蠅3131
那么，這兩只親本果蠅的基因型分別是VvXEY和VvXEXe．
（3）在一個穩(wěn)定遺傳的灰身果蠅種群中，出現(xiàn)了一只黑身雄果蠅，已知黑身是隱性性狀．根據(jù)實驗判斷黑身基因位于常染色體上還是X染色體上．
實驗步驟：
①將純種灰身雌果蠅與變異的黑身雄果蠅交配，得子一代；子一代全是灰身．
②將子一代的灰身雌果蠅與原種群的純合灰身雄果蠅雜交．
結論：
①后代灰身果蠅，且雌雄均有，則黑身基因在常染色體上；
②后代出現(xiàn)雄性黑身蠅，則黑身基因在X染色體上．
（4）果蠅M與黑身果蠅雜交，在后代群體中出現(xiàn)了一只黑身果蠅．出現(xiàn)該黑身果蠅的原因可能是親本果蠅在產生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失．現(xiàn)有基因型為Rr，rr的果蠅可供選擇，請完成下列實驗步驟及結果預測，以探究其原因．（注：一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死；各型配子活力相同）實驗步驟：
①用該黑身果蠅與基因型為Rr的果蠅雜交，獲得F1．
②F1自由交配，觀察．統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例．
結果預測：
Ⅰ．如果F2表現(xiàn)型及比例為灰身：黑身=7：9，則為基因突變；
Ⅱ．如果F2表現(xiàn)型及比例為灰身：黑身=7：8，則為染色體片段缺失．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．血液是人體流動的組織，具有運輸、保持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)等重要功能．下列說法正確的是（　�。�
A．在血液中發(fā)生的免疫反應都是非特異性免疫
B．毛細血管壁細胞所處的內環(huán)境是血液和組織液
C．氧氣從外界進入人體，再由血液運輸?shù)浇M織細胞利用需要通過6層磷脂雙分子層
D．血漿pH能保持在7.35-7.45動態(tài)范圍內，緩沖物質、腎臟等發(fā)揮了重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．蘋果酒、蘋果醋、蘋果汁等是人們餐桌上的常見食品．請結合相關知識回答以下問題：

（1）如圖所示是在蘋果酒的基礎上制作蘋果醋的流程圖．
圖①過程常用的發(fā)酵菌與過程②常用的發(fā)酵菌在細胞結構最大的區(qū)別是有無成形的細胞核（有無以核膜為界限的細胞核），后者可以在食醋中獲得，分離和純化該微生物的方法如下：
第一步：配制培養(yǎng)基．培養(yǎng)基的基本成分包括水、無機鹽、碳源、氮源；
第二步：對培養(yǎng)基進行滅菌處理．
第三步：接種；接種的常用方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法．
第四步：培養(yǎng)．溫度控制在30---350C．第五步：挑選符合要求的菌落．
（2）某同學計劃統(tǒng)計食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行涂布，每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿．從設計實驗的角度看，還應設置的一組對照實驗是一組不接種的空白培養(yǎng)基，此對照實驗的目的是證明培養(yǎng)基制備（倒平板的操作中）
過程中是否被雜菌污染．
（3）蘋果泥與果膠酶混合能提高蘋果的出汁率并使渾濁的果汁變澄清，其原因是果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物細胞壁及胞間層，果汁生產時，為了使果膠酶得到充分的利用，節(jié)約成本，在控制好溫度和PH的基礎上還需要控制好酶的用量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于生物學實驗的敘述正確的是（　�。�
A．“觀察細胞有絲分裂”實驗中，選用分裂期時間越長的材料，觀察到染色體的機會一定越大
B．“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中，可用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精
C．“探究溫度對酶活性的影響”實驗中，使用過氧化氫酶往往不能達到預期實驗結果
D．用標志重捕法測種群密度時，部分標志物的脫落會使測量結果偏小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在細胞分裂各分裂期中染色體形態(tài)和數(shù)目清晰可見的是（　�。�
A．前期B．中期C．后期D．末期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某地區(qū)由于重金屬污染使生態(tài)系統(tǒng)受到破壞，人們利用植物修復技術，將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上，收獲后進行妥善處理，使該地區(qū)土壤中的重金屬含量逐漸恢復到正常水平．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．土壤中的重金屬不是種群數(shù)量的外源性調節(jié)因素
B．由于沒有天敵，特定植物在該地區(qū)數(shù)量的增加呈指數(shù)增長
C．該地區(qū)生態(tài)恢復期內生物群落發(fā)生了次生演替
D．因為收獲后進行妥善處理，土壤中的重金屬不會通過生物放大危及人類健康

查看答案和解析>>

同步練習冊答案