A. | CD與FG對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,細(xì)胞中均含有四個(gè)染色體組 | |
B. | D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體 | |
C. | AE對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,細(xì)胞中含有同源染色體 | |
D. | EF所示的DNA含量的變化是由于同源染色體相互分離進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中 |
分析 1、減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中實(shí)線甲表示減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化;虛線乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體含量變化.
解答 解:A、CD段表示減數(shù)第一次分裂,F(xiàn)G表示減數(shù)第二次分裂,所以CD與FG對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;
B、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,因此D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體,B正確;
C、AD對(duì)應(yīng)的時(shí)間段為減數(shù)第一次分裂,細(xì)胞中含有同源染色體;DE對(duì)應(yīng)的時(shí)間段為減數(shù)第二次分裂,細(xì)胞中不含同源染色體,C錯(cuò)誤;
D、EF所對(duì)應(yīng)的時(shí)間段為減數(shù)第二次分裂后期,DNA含量的變化是由于著絲點(diǎn)分裂,每條染色體上只含1個(gè)DNA分子,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)籽西瓜 | B. | 白眼果蠅種群中出現(xiàn)了紅眼 | ||
C. | 21三體綜合征 | D. | 無(wú)籽番茄 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③過(guò)程代表綠色植物的光合作用,④代表化能合成作用 | |
B. | 圖中A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者 | |
C. | 碳元素在A、B、C間以有機(jī)物的形式傳遞 | |
D. | 圖中B、C包含的所有種群構(gòu)成生物群落 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金絲雀虉草的胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸 | |
B. | 縮手反射時(shí)興奮在神經(jīng)元間的傳遞 | |
C. | 人體血漿和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移 | |
D. | 草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)④在生物體內(nèi)約有20種 | |
B. | 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫來(lái)自于②和③ | |
C. | 結(jié)構(gòu)④中含有的氨基或羧基參與脫水縮合 | |
D. | 生物體內(nèi)n個(gè)氨基酸形成一條多肽鏈需要n種密碼子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 還原糖與斐林試劑水浴加熱會(huì)有藍(lán)色反應(yīng) | |
B. | 蘇丹Ⅲ染液與脂肪反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)紅色 | |
C. | 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)紫色 | |
D. | 淀粉與碘液反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)黃色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白天適當(dāng)降低溫度 | B. | 夜間適當(dāng)升高溫度 | ||
C. | 夜間適當(dāng)降低溫度 | D. | 白天夜間都升高溫度 |
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