A、DNA兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構 |
B、有兩條染色單體的一個染色體上含有兩個DNA分子 |
C、在DNA復制時,必須先解旋為兩條單鏈 |
D、心肌細胞的DNA分子含有控制人體所有性狀的整套遺傳信息 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、5% | B、7% |
C、14% | D、24% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
親本 | 子代 |
灰雌性×黃雄性 | 全是灰色 |
黃雌性×灰雄性 | 所有雄性為黃色,所有雌性為灰色 |
A、灰色基因是伴X的隱性基因 |
B、黃色基因是伴X的顯性基因 |
C、灰色基因是伴X的顯性基因 |
D、黃色基因是常染色體隱性基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大鼠的血清與漿細胞的單獨培養(yǎng)液混合后,前者含有的抗體與后者含有的抗原將產(chǎn)生免疫反應 |
B、每一種培養(yǎng)液只能使一種細菌失去活動能力 |
C、不同漿細胞的培養(yǎng)液混合,將出現(xiàn)免疫反應 |
D、向大鼠的血清中分別加人甲、乙兩種沙門氏菌,只有一種細菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增大模擬環(huán)境中K+濃度,靜息電位的絕對值變小 |
B、增大模擬環(huán)境中Na+濃度,達到動作電位峰值所需時間變短 |
C、減小模擬環(huán)境中Na+濃度,動作電位的峰值變小 |
D、靜息時細胞膜對K+通透性變大,靜息電位的絕對值不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a細胞具有識別特定抗原的能力 |
B、b細胞接受抗原剌激后能增殖分化 |
C、c細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫 |
D、d細胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③ |
C、②③④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性染色體只出現(xiàn)在性器官內(nèi)的性細胞中 |
B、性染色體上的基因在體細胞中不表達 |
C、性染色體在體細胞增殖時發(fā)生聯(lián)會行為 |
D、X染色體是人體正常發(fā)育必需的染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)具有多樣性,是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結構不同 |
B、指導蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、U |
C、人體內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì),激素也都是蛋白質(zhì) |
D、蛋白酶也是蛋白質(zhì),蛋白酶可以水解所有的肽鍵 |
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