【題目】如圖為細(xì)胞分化、分裂、癌變及凋亡的生命歷程圖,其中甲~辛表示相關(guān)生理過(guò)程。下列描述中正確的是

A乙過(guò)程中細(xì)胞的高度分化有可能改變物種的遺傳信息

B丙過(guò)程中因原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而形成的癌細(xì)胞,其表面的糖蛋白減少,但新陳代謝旺盛

C丁過(guò)程與基因表達(dá)有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中

D己過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能及其內(nèi)多種酶的活性均降低

【答案】B

【解析】細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),并沒有改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;丙過(guò)程中因原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而形成的癌細(xì)胞,其表面的糖蛋白減少,但新陳代謝旺盛,B正確;丁是細(xì)胞凋亡,與基因表達(dá)有關(guān),細(xì)胞的凋亡發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的各個(gè)階段中,C錯(cuò)誤;己過(guò)程是細(xì)胞的衰老,細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積增大,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)圖中X被形容為生命的燃料,它是 ,I在人體細(xì)胞中是 ,小麥種子中主要是指 。

2A代表的元素有 ,Y的名稱是 YZ在化學(xué)組成上的區(qū)別是 。

3)以人口腔上皮細(xì)胞為材料,觀察在細(xì)胞中的分布,常用 對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,細(xì)胞核被染成 色,細(xì)胞質(zhì)被染成 色。

4)舉例說(shuō)明承擔(dān)的三種不同的功能 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),、、分別表示其對(duì)應(yīng)的結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答下面說(shuō)法正確的是

Aa是胚胎分割技術(shù),則產(chǎn)生的中,所有個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

Bb是體外受精技術(shù),則形成的過(guò)程屬于克隆

Cc是核移植技術(shù),則形成的過(guò)程體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

D胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得下圖。

1請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對(duì)應(yīng)的是:______;______。

A.目鏡10× 物鏡10×

B.目鏡10× 物鏡20×

C.目鏡10× 物鏡4×

D.目鏡10× 物鏡40×

2視野最暗的像是_______填序號(hào),視野最大的圖像是___________填序號(hào)。

3選擇組合A,目鏡10×,物鏡10×,所觀察到的物像是實(shí)際物體的__________倍,這個(gè)放大倍數(shù)是指__________長(zhǎng)度和寬度長(zhǎng)度或?qū)挾?/span>”“面積、體積;若此時(shí)視野中細(xì)胞為160個(gè),則換上D組合,視野中細(xì)胞為_________個(gè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,受精作用不會(huì)導(dǎo)致(

A雙親遺傳物質(zhì)在受精卵內(nèi)匯合

B有性生殖細(xì)胞結(jié)合后成為體細(xì)胞

C受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目是親代體細(xì)胞的二倍

D受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用D、d來(lái)表示請(qǐng)分析表格回答問(wèn)題

1表中能判斷顯隱性的關(guān)系的雜交組合是

2組合一中親本遺傳因子組成∶紫花 ;白花 ;

3組合一的交配類型是

4組合三中的F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為

5組合三中,F(xiàn)1中同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上稱為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一些性狀的遺傳中,具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該遺傳因子組成的個(gè)體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化,小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)

A黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠

B黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2︰1

C黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1︰1

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下面的問(wèn)題控制毛色的顯性遺傳因子用A表示,隱性遺傳因子用a表示

1黃色鼠的遺傳因子組成是 ,黑色鼠的遺傳因子組成是 。

2推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的遺傳因子組成是

3寫出上述B雜交組合的遺傳圖解。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下圖所示粘性末端的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸內(nèi)切酶催化產(chǎn)生的

B.甲、乙具相同的粘性末端可形成重組DNA分子,但甲、丙之間不能

C.DNA連接酶作用位點(diǎn)在b處,催化磷酸基團(tuán)和脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵

D.切割甲的限制性核酸內(nèi)切酶不能識(shí)別由甲、乙片段形成的重組DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于某植物體細(xì)胞的敘述,不合理的是

A. 不同體細(xì)胞中的mRNA相同 B. 不同體細(xì)胞中的核苷酸種類相同

C. 不同體細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不同 D. 所有體細(xì)胞中都含有磷脂分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案