【題目】如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對(duì)照,第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對(duì)照

B. 該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等

C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省略e過程

D. 增大蔗糖溶液的濃度實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更明顯且不影響細(xì)胞的活性

【答案】D

【解析】第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對(duì)照,觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象;第三次觀察(f)與第二次觀察(d)形成對(duì)照,觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,A正確;在質(zhì)壁分離過程中,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分開,液泡的體積逐漸變小,液泡的顏色逐漸變深;在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間逐漸接近,液泡的體積逐漸變大,液泡的顏色逐漸變淺,因此該實(shí)驗(yàn)可以觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小作為判斷的依據(jù),B正確;適宜濃度的KNO3溶液能讓細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原,省略人為滴加清水的操作,C正確;適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,使蔗糖溶液與細(xì)胞液的濃度差變大,質(zhì)壁分離的速度加快,但如果蔗糖濃度過高,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)與糖類,敘述錯(cuò)誤的是

A.C、H、O3種元素的比例不同

B.脂肪是主要能源物質(zhì)

C.都是構(gòu)成細(xì)胞膜的組成成分

D.脂質(zhì)中H比例高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)現(xiàn)豌豆人工異花傳粉操作步驟的正確順序是( )

套上紙袋 將花粉涂抹在除去雄蕊的雌蕊柱頭上

采集另一植株的成熟花粉 除去未成熟花的雄蕊

A.④①③②① B.①③②④① C.①②③④① D.①④③②①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述,正確的是

A.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C.糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)

D.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后,細(xì)菌DNA所有氮均為15N,它比14N分子密度大。然后將DNA15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(shí)(相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間)取樣一次,測(cè)定其不同世代細(xì)菌DNA的密度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗(yàn)如下圖所示。

(1)中帶含有的氮元素是_______________________

(2)如果測(cè)定第四代DNA分子密度,15N標(biāo)記的比例表示為___________________。

(3)如果將第一代(全中)DNA鏈的氫鍵斷裂后再測(cè)定密度,它的兩條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為_______________________________________________。

(4)上述實(shí)驗(yàn)表明,子代DNA合成的方式是___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在放牧強(qiáng)度較大的草原上采取播撒優(yōu)質(zhì)牧草的種子、施肥、灌溉、控制有害動(dòng)物等措施,其目的不包括( )

A. 設(shè)法提高牛、羊的環(huán)境容納量

B. 保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C. 調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

D. 實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組疾病可以通過良好的生活習(xí)慣有效地降低發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)

A. 冠心病、癌癥 B. 呆小癥、色盲

C. 心血管疾病、白化病 D. 糖尿病、先天性耳聾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述,正確的是( )

A. 效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解不屬于細(xì)胞凋亡

B. 細(xì)胞的正常分化能抑制細(xì)胞的癌變

C. 人衰老的紅細(xì)胞可發(fā)生細(xì)胞核體積增大和核膜內(nèi)折

D. 高倍顯微鏡下可明顯觀察到癌細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,故癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸,在無氧的條件下進(jìn)行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中消耗了等量的葡萄糖。那么,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2之比為:

A1:2 B2:1 C3:1 D1:3

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同步練習(xí)冊(cè)答案