A. | 腸脂肪酶催化脂肪分解 | B. | 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙被分解 | ||
C. | 氨基酸脫水縮合形成多肽 | D. | mRNA經(jīng)酶催化分解成核苷酸 |
分析 內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應(yīng),消化道內(nèi)的消化液不屬于體液,不是內(nèi)環(huán)境.
解答 解:A、腸脂肪酶催化脂肪分解,發(fā)生在消化道內(nèi),不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,A錯(cuò)誤;
B、神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙被分解,發(fā)生在突觸間隙中的組織液中,是發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過(guò)程,B正確;
C、氨基酸脫水縮合形成多肽,發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,C錯(cuò)誤;
D、mRNA經(jīng)酶催化分解成核苷酸,發(fā)生在發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的概念,內(nèi)環(huán)境的組成,對(duì)于不同化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所的判斷和對(duì)內(nèi)環(huán)境概念的理解是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核酸與ATP都含有C、H、O、N、P元素 | |
B. | 碗豆葉肉細(xì)胞中的核酸所含有的堿基共有8種 | |
C. | 艾滋病病毒的遺傳信息貯存在RNA中 | |
D. | 用吡羅紅、甲基綠混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA 和RNA在細(xì)胞中的分布 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核具有核膜、核仁、染色質(zhì)和核孔等結(jié)構(gòu) | |
B. | DNA通過(guò)核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中 | |
C. | 染色質(zhì)與染色體的化學(xué)本質(zhì)不同 | |
D. | 細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行進(jìn)行各種化學(xué)反應(yīng)的主要場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物大部分屬于消費(fèi)者,其中植食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
B. | 有的消費(fèi)者無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
C. | 生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分 | |
D. | 一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小分子物質(zhì)不可能通過(guò)胞吐的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外 | |
B. | 細(xì)胞中蛋白質(zhì)的運(yùn)輸必需經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
C. | RNA聚合酶和DNA聚合酶都可經(jīng)核孔運(yùn)輸 | |
D. | 葡萄糖只能從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
B.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化
C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織
D.同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同
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