16.為減少荔枝蝽等植食性害蟲(chóng)對(duì)荔枝的危害,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆,并研究了荔枝-山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲(chóng)的數(shù)量.請(qǐng)回答:
(1)山綠豆耐陰性好,營(yíng)養(yǎng)豐富,選它跟荔枝搭配種植,可提高生物群落對(duì)光能的利用率.無(wú)論哪種種植模式,荔枝園里都要定期清除雜草,從能量流動(dòng)的角度分析,其目的是調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?br />(2)復(fù)合種植園中,荔枝山綠豆雜草等屬于生產(chǎn)者.與單一種植園相比,復(fù)合種植園中荔枝蝽的數(shù)量減少而生物的種類增加,因而其生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性更高.
(3)如果利用農(nóng)藥滅蟲(chóng),盡管逐年增加使用農(nóng)藥的濃度,但并沒(méi)有將害蟲(chóng)滅盡,原因之一是通過(guò)生存斗爭(zhēng),害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng),這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.

分析 1、復(fù)合種植園中害蟲(chóng)明顯減少,肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加,它們之間通過(guò)捕食和寄生等種間關(guān)系消滅害蟲(chóng).與單一種植園相比,復(fù)合種植園生物的種類增加,食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性更高.
2、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向的、逐級(jí)遞減的,人們研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的是設(shè)法使能量更多的持續(xù)、高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/p>

解答 解:(1)山綠豆耐陰性而荔枝喜陽(yáng),搭配種植可以實(shí)現(xiàn)對(duì)光能的利用率,定期清除雜草可以調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?br />(2)在復(fù)合園中的植物荔枝、山綠豆和雜草都屬于生產(chǎn)者.與單一種植園相比,其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性更高.
(3)利用農(nóng)藥滅蟲(chóng),盡管逐年增加使用農(nóng)藥的濃度,但并沒(méi)有將害蟲(chóng)滅盡,原因之一是通過(guò)生存斗爭(zhēng),抗藥性弱的個(gè)體被淘汰,害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng),這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果..
故答案為:
(1)光能   調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?br />(2)荔枝、山綠豆、雜草   抵抗力穩(wěn)定性
(3)增強(qiáng)    自然選擇

點(diǎn)評(píng) 本題涉及的知識(shí)有生物進(jìn)化和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能等,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并結(jié)合題干的具體提示綜合作答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.某人被狗咬傷就醫(yī)時(shí),需要同時(shí)注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)注射的狂犬病毒抗毒血清中的免疫物質(zhì)是抗體,該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
(2)狂犬病毒疫苗是滅活的狂犬病毒,通常不具有致病性,但仍具有抗原性.注射狂犬病毒疫苗后,機(jī)體產(chǎn)生的免疫反應(yīng)既有細(xì)胞免疫又有體液免疫.
(3)同時(shí)注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清后,立即對(duì)機(jī)體起保護(hù)作用的是狂犬病毒抗毒血清.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答.
(1)該食物網(wǎng)最長(zhǎng)的食物鏈中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第五級(jí).
(2)鷹是第三、四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí),它與狼的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng).
(3)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量,能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)時(shí)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)和逐級(jí)遞減.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了圖中所示生物外,還應(yīng)有非生物的物質(zhì)和能量及分解者.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程中有關(guān)現(xiàn)象的敘述,正確的是( 。
A.衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化
B.細(xì)胞分化是細(xì)胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
C.成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,不受基因的調(diào)控
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.在胰島B細(xì)胞中,囊泡都是由高爾基體形成的
B.硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
C.含有色素的植物細(xì)胞都是能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞
D.細(xì)胞表面積與體積之比越大,越不利于細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果,圖1是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寒冷的冬天,人體維持體溫恒定與圖中的信息分子A、C、D有關(guān)(填相關(guān)字母).
(2)圖中信息分子A是以化學(xué)信號(hào)(遞質(zhì))形式傳遞的,信息分子A調(diào)節(jié)途徑的基本方式與信息分子B的調(diào)節(jié)方式相比,在作用范圍上顯著的特點(diǎn)是作用范圍準(zhǔn)確、較局限.
(3)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),位于下丘腦的感受器興奮,刺激下丘腦合成并分泌信息分子B的量增加,使尿量減少.
(4)圖中信息分子E刺激B淋巴細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,圖中所示途徑的特異性免疫方式為體液免疫.
(5)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(①在圖2圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2.②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液.)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖甲表示H2O2酶活性(V)受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=c時(shí)H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時(shí)間(t)的變化曲線.若改變某一初始條件,下列敘述正確的是( 。
A.pH=a或d時(shí),e點(diǎn)為0B.pH=b時(shí),e點(diǎn)下移,f點(diǎn)右移
C.適當(dāng)提高溫度,e點(diǎn)不移,f點(diǎn)右移D.若H2O2量增加,e點(diǎn)不移,f點(diǎn)左移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的有幾個(gè)(  )
①鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與吡羅紅結(jié)合;
②用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素;
③摩爾根通過(guò)假說(shuō)-演繹法證實(shí)了薩頓通過(guò)類比推理提出的假說(shuō);
④試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化;
⑤在保持細(xì)胞活性的條件下,能用健那綠染色觀察細(xì)胞的線粒體.
A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)校的課外活動(dòng)小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的生長(zhǎng)繁殖狀況,它們研究的是生命系統(tǒng)的( )

A.個(gè)體水平 B.種群水平

C.群落水平 D.生態(tài)系統(tǒng)

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