【題目】某棄耕地的主要食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2·a)。

植物

田鼠

固定的太陽(yáng)能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

7.15×108

2.44×107

2.25×107

2.18×107

(1)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是_________

(2)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過(guò)標(biāo)重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是_______________。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果________

(3)田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%—5%用于_________________________________________,其余在呼吸作用中以熱能形式散失。

(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕?梢,信息能夠______________________________,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

【答案】 3% 80只/hm2 偏高 生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng) 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

【解析】(1)能量傳遞效率=某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,所以田鼠到鼬的能量傳遞效率=[(2.25×107)/(7.50×108)]×100%=3%。(2)種群密度=(第一次標(biāo)記數(shù)×第二次捕獲數(shù)第二次捕獲中標(biāo)記數(shù)=40×30÷15=80(/hm2),若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,使第二次捕獲中標(biāo)記數(shù)變小,從而使種群密度估算結(jié)果偏大。(3)食物鏈中每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量大部分以熱能形式散失,少量用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。(4)不同動(dòng)物依據(jù)氣味、行為等信息去獵捕或躲避獵捕,體現(xiàn)了信息能調(diào)節(jié)生物之間的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞或細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)、成分有“骨架或支架”之說(shuō),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架,細(xì)胞骨架與物質(zhì)運(yùn)輸無(wú)關(guān)
B.磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,其他生物膜無(wú)此基本支架
C.DNA分子中的脫氧核苷酸和磷酸交替連接,排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架
D.生物大分子以單體為骨架,每一個(gè)單體都以碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

2016年9月英國(guó)《新科學(xué)家》雜志披露:美國(guó)華裔科學(xué)家張進(jìn)團(tuán)隊(duì)利用“三父母嬰兒”技術(shù),使一對(duì)約旦夫婦成功產(chǎn)下一個(gè)健康男嬰(嬰兒母親的線粒體攜帶有亞急性壞死性腦病基因,曾導(dǎo)致多次流產(chǎn)、嬰兒夭折)。所謂“三父母嬰兒”技術(shù),是指利用有線粒體基因缺陷的女性卵子中的健康細(xì)胞核和捐贈(zèng)者去掉細(xì)胞核的卵子,“拼裝”一個(gè)新的卵子,再通過(guò)一系列現(xiàn)代生物技術(shù),最終培育出正常嬰兒的技術(shù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為重新“拼裝”卵子,需要通過(guò)顯微操作進(jìn)行_____。接下來(lái)他們又使用電脈沖方法來(lái)______“拼裝”的卵子。

(2)在對(duì)“拼裝”卵子體外受精前,需要對(duì)收集的精子進(jìn)行_______處理,哺乳動(dòng)物的處理方法有化學(xué)誘導(dǎo)法和____________兩種。

(3)受精卵形成后,應(yīng)將其移入______中繼續(xù)培養(yǎng)。人的體外受精胚胎,即試管胚胎,可在8—16個(gè)細(xì)胞階段進(jìn)行__________________

(4)張進(jìn)告訴記者:他們碰巧、也是故意要“制造”男孩。因?yàn)槟行缘木粒體_______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)不會(huì)傳給下一代,理由是_________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某山區(qū)的坡地被濫墾,當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時(shí),局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時(shí)間后,該處出現(xiàn)了新的生物群落,下列有關(guān)該群落的敘述,正確的是

A. 該群落的豐富度比較低

B. 該群落演替的速度和方向與自然演替

C. 該群落中多為草本植物,不存在垂直結(jié)構(gòu)

D. 該群落形成過(guò)程為初生演替,先出現(xiàn)的生物多為地衣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是

A. 一個(gè)大腸桿菌既可對(duì)應(yīng)細(xì)胞層次,又可對(duì)應(yīng)個(gè)體層次

B. 病毒在生命系統(tǒng)中能表現(xiàn)生命活動(dòng),是最小層次的生命系統(tǒng)

C. 從生命活動(dòng)的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

D. 并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次,如植物沒(méi)有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組探究2,4-D對(duì)插枝生根的作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示(a1、a2、a3、a4依次增大)。請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:

組別

1

2

3

4

5

2,4-D溶液濃度

0

a1

a2

a3

a4

根的平均數(shù)目(條)

1.8

6.4

7.8

7.8

1.3

(1)若該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱丝s小2,4-D濃度范圍,減少成本和勞動(dòng)量,然后再將濃度梯度變窄重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。則該實(shí)驗(yàn)過(guò)程稱為_______。

(2)組別1在實(shí)驗(yàn)中起_______作用。寫出與該實(shí)驗(yàn)相關(guān)的一個(gè)無(wú)關(guān)變量_______。

(3)促進(jìn)生根的最適濃度在_______之間。

(4)2,4-D濃度為a4時(shí),對(duì)插條生根的影響是_______(填“促進(jìn)”或“抑制”);該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素類似物的生理作用特點(diǎn)也具有_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸嗎啉胍(又名病毒靈,英文縮寫AB0B)能抑制病毐的DNA和RNA聚合酶的活性,從而抑制病毒增殖。下列敘述正確的是

A. DMA病毒增殖時(shí),DMA中堿基之間的氫鍵會(huì)發(fā)生斷裂

B. 在RNA聚合酶的作用下,脫氧核糖核苷酸依次連接形成RNA

C. 可通過(guò)向普通培養(yǎng)基中添加適量的ABOB試劑培養(yǎng)病毒,進(jìn)而研究AB0B對(duì)病毒增殖的抑制作用

D. AB0B作用于基因表達(dá)的翻譯階段,從而抑制病毐的增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( )

A. 核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B. 染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

C. 核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

D. 核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】干擾素是治療癌癥的重要物質(zhì),人血液中每升只能提取0.05mg干擾素,因而其價(jià)格昂貴,平民百姓用不起。但美國(guó)有一家公司用遺傳工程方法合成了價(jià)格低廉、藥性一樣的干擾素,其具體做法是:

(1)從人的淋巴細(xì)胞中提取能指導(dǎo)干擾素合成的_______,并使之與一種叫質(zhì)粒的DNA結(jié)合,然后移植到酵母菌內(nèi),從而讓酵母素來(lái)_______________。

(2)酵母菌能用__________方式繁殖,速度很快,所以能在較短的時(shí)間內(nèi)大量生產(chǎn)_______。利用這種方法不僅產(chǎn)量高,并且成本較低。

(3)科學(xué)家陳炬在這方向也作出了突出貢獻(xiàn),他成功地把人的干擾素基因嫁接到了煙草的DNA分子上,其物質(zhì)基礎(chǔ)____________和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________________。

(4)煙草具有了抗病毒能力,這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了_________,由此可見,煙草和人體合成蛋白質(zhì)的方式是_____________,從進(jìn)化的角度來(lái)考慮,證明了人和植物的起源______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案