【題目】下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中,正確的是

A膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位

B膜外電流由興奮部位流向非興奮部位

C神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),膜內(nèi)為負(fù)電荷

D興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)方向是樹(shù)突另一個(gè)神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體

【答案D

【解析】當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮部位的膜發(fā)生電位變化并形成局部電流,該電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位,在膜外由未興奮部位流向興奮部位,其中膜內(nèi)局部電流流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向相同,A、B錯(cuò)誤;神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),呈現(xiàn)外正內(nèi)負(fù)的電位,C錯(cuò)誤;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙方向的,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的卵原細(xì)胞中有46條染色體不考慮交叉互換1個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后,最多可形成的卵細(xì)胞種類(lèi)數(shù)和實(shí)際形成的種類(lèi)數(shù)分別是

A22223 B2221 C2231 D22346

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

A. 一塊棄耕的農(nóng)田 B. 一塊稻田的所有水稻

C. 一個(gè)牧場(chǎng)內(nèi)所有動(dòng)植物 D. 一塊草地上的一株蒲公英

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連,導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。

1研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計(jì)引物,采用__________法從陸地棉基因文庫(kù)中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫(kù)中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因。所含三種限制酶Cla、Sac、Xba的切點(diǎn)如圖所示,則用______酶處理兩個(gè)基因后,可得到______端填圖中字母相連的融合基因。

2將上述融合基因插入如圖所示Ii質(zhì)粒的TDNA中,構(gòu)建_________并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含__________的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落,再利用液體培養(yǎng)基振蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的侵染液。

3剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時(shí)間,此過(guò)程的目的是____________,進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞,該細(xì)胞通過(guò)__________技術(shù),可培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株。

4用________法可檢測(cè)轉(zhuǎn)基因油菜植株中的融合基因是否成功表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙為處于不同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞,都含有兩對(duì)同源染色體。下列敘述中錯(cuò)誤的是(

A.細(xì)胞甲的同源染色體成對(duì)排列在細(xì)胞中央

B.細(xì)胞甲產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C.聯(lián)會(huì)發(fā)生在細(xì)胞乙,而不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞甲

D.細(xì)胞乙的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】損傷大腦皮層的S區(qū),病人能看懂文字、聽(tīng)懂別人的談話,但卻不會(huì)講話;損傷H區(qū)時(shí),病人看不懂文字、聽(tīng)不懂別人的談話,但卻能講話寫(xiě)字。這表明

A.語(yǔ)言功能在語(yǔ)言中樞也有細(xì)致分工 B.語(yǔ)言功能與語(yǔ)言中樞之外的中樞有關(guān)

C.語(yǔ)言中樞位于大腦左半球外側(cè)面 D.語(yǔ)言中樞是人類(lèi)大腦所特有的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是( )

A.血漿、組織液 B.組織液、淋巴

C.淋巴、血漿 D.血漿、組織液、淋巴

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物,其親子代之間總是存在著一定差異的主要原因是(

A.基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.生活條件的改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂快等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是

A、完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B、胚芽鞘尖端和未放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

C、未放過(guò)尖端的瓊脂塊和放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

D、胚芽鞘尖端和放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案