下列有關(guān)性染色體的敘述,正確的是

A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B.含X染色體的配子都是雌配子

C.男性的性染色體不可能來(lái)自祖母

D.生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南醴陵二中高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ、某校高三年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組以年級(jí)為單位調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況，對(duì)班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理，見(jiàn)下表：

親代類型

子代類型

第一組

第二組

第三組

雙親全為

雙眼皮

雙親只有一

位雙眼皮

雙親全為

單眼皮

雙眼皮

120

120

0

單眼皮

74

112

子代全部

是單眼皮

請(qǐng)分析表中情況，回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)表中第____________組婚配調(diào)查，可判斷眼瞼形狀中屬于隱性性狀的是______________。

（2）設(shè)控制顯性性狀的遺傳因子為A，控制隱性性狀的遺傳因子為a，請(qǐng)寫(xiě)出在實(shí)際調(diào)查中，上述各組雙親中可能有的婚配組合的遺傳因子組成：

第一組：AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa

第二組：_______________________________。第三組：_______________________。

（3）某同學(xué)（5號(hào)個(gè)體）所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖，試推測(cè)3號(hào)與4號(hào)生一個(gè)雙眼皮男孩的幾率為_(kāi)_______。

Ⅱ．在一些性狀遺傳中，具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該遺傳因子組成的個(gè)體，從而使性狀的分離比發(fā)生變化，小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：

A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠

B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代黃色鼠與黑色鼠的數(shù)量比為2∶1

C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代黃色鼠與黑色鼠的數(shù)量比為1∶1

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問(wèn)題（控制毛色的顯性遺傳因子用A表示，隱性遺傳因子用a表示）：

①黃色鼠的遺傳因子組成是________，黑色鼠的遺傳因子組成是________。

②推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的遺傳因子組成是____________。

③寫(xiě)出上述B雜交組合的遺傳圖解。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA分子有2000個(gè)脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈中堿基A：G：T：C=1：2：3：4，若該DNA分子復(fù)制一次，則需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是

A.200個(gè) B.300個(gè) C.400個(gè) D.800個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是

A.下丘腦與呼吸、體溫恒定、水鹽平衡等的調(diào)節(jié)控制有關(guān)

B.淋巴細(xì)胞存在于血漿、淋巴中

C.血漿中抗利尿激素水平隨內(nèi)環(huán)境滲透壓升高而升高

D.突觸間隙的液體中也含有少量蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個(gè)過(guò)程，圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是

A.圖中酶1和酶2表示同一種酶

B.圖乙所示過(guò)程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生

C.圖丙是圖甲部分片段的放大

D.圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（Ⅰ-Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體①－③的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

B.Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

C.②代表染色體

D.Ⅰ－Ⅳ中的數(shù)量比是2:4:4:1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江樂(lè)清芙蓉中學(xué)高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程示意圖

（1）圖示中，DNA的模板鏈?zhǔn)?u>

（2）遺傳信息是指DNA分子上的 排列順序

（3）轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是

（4）圖示中DNA片段決定 個(gè)氨基酸，共需 個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)運(yùn)載

（5）圖示中細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過(guò)程叫做 ，核糖體上發(fā)生的過(guò)程叫

（6）圖中核糖體在信使RNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是由 向

（7）遺傳物質(zhì)DNA主要分布在

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江樂(lè)清芙蓉中學(xué)高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。則下圖所示的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA）所攜帶的氨基酸是（注：反密碼子從攜帶氨基酸一端開(kāi)始讀碼）（ ）

A．蘇氨酸 B．丙氨酸 C．半胱氨酸 D．賴氨酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都樹(shù)德中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種RNA病毒在增殖過(guò)程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過(guò)某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是（ ）

A．抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程 B．抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程

C．抑制該RNA病毒的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程 D．抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過(guò)程

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