某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)甘草在不同遮光條件下的葉綠素含量、葉片的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果如下,請(qǐng)分析作答:
甘草葉片的生長(zhǎng)情況
不遮光遮光50%遮光75%
小葉長(zhǎng)(cm)2.53.11.7
小葉寬(cm)1.72.31.0

(1)通過(guò)表中的數(shù)據(jù)可知,
 
條件更有利于甘草葉片的生長(zhǎng).
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是
 
(填字母).實(shí)驗(yàn)中選用的甘草的生理狀況、發(fā)育程度、品種等都屬于
 
 變量.
(3)與A組和C組相比,B組的葉綠素
 
(填“a”或“b”)增加更多,對(duì)
 
光的吸收更強(qiáng).如圖所示的各點(diǎn)中,B組所對(duì)應(yīng)的Y點(diǎn)相對(duì)其他兩組的Y點(diǎn)應(yīng)該偏
 

(4)寫出甘草葉肉細(xì)胞有氧呼吸的反應(yīng)式
 
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,有氧呼吸的過(guò)程和意義
專題:
分析:解答本題需掌握:本題主要考察光合作用和呼吸作用過(guò)程.
(1)有氧呼吸可以分為三個(gè)階段:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.
反應(yīng)式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量(34ATP)
(2)光合作用的階段:
①光反應(yīng)階段:
a.水的光解:2H2O
4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi
ATP
②暗反應(yīng)階段:
a.CO2的固定:CO2 +C5
2C3
b.CO2的還原:2C3
(CH2O)+C5 +H2O
解答: 解:(1)據(jù)表可知,在遮光50%條件下甘草葉片生長(zhǎng)情況最好,所以遮光50%條件更有利于甘草葉片生長(zhǎng).
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)甘草在不同遮光條件下的葉綠素含量、葉片的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行檢測(cè),自變量是不同遮光條件,因變量是葉綠素含量和葉片的生長(zhǎng)狀況,故A為對(duì)照組、B、C都為實(shí)驗(yàn)組;除自變量以外的能影響因變量的條件和因素都為無(wú)關(guān)變量,如:實(shí)驗(yàn)中選用的甘草的生理狀況、發(fā)育程度、品種等.
(3)與A組和C組相比,B組的葉綠素a增加更多,對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收更強(qiáng);如下圖所示的各點(diǎn)中,B組葉綠素含量高,吸收和轉(zhuǎn)換光能強(qiáng),光合作用強(qiáng),光補(bǔ)償點(diǎn)可適當(dāng)降低,故左移,所以相對(duì)其他兩組的Y點(diǎn)應(yīng)該偏左.
(4)甘草葉肉細(xì)胞有氧呼吸的反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+大量能量.
故答案為:(1)遮光50%
(2)B、C    無(wú)關(guān)變量
(3)a    紅光和藍(lán)紫光    左
(4)C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+大量能量
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則有單一變量和對(duì)照原則.
點(diǎn)評(píng):考點(diǎn):本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和能用文字、圖表等多種形式準(zhǔn)確地描生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是( 。
A、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C、細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)均在膜上進(jìn)行
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

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人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細(xì)胞既又能合成與分泌激素.這些細(xì)胞位于( 。
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下列關(guān)于ABO血型的敘述中,正確的是( 。
A、雙親血型分別為A型和B型,子女的血清中不含抗A凝集素
B、控制ABO血型遺傳的基因種類中顯性基因占
2
3
C、凝集原位于血紅蛋白上
D、O型輸血者血液不含凝集原,輸血時(shí)不會(huì)與受血者發(fā)生血液凝集反應(yīng)

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下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A、提供低氧和零下低溫環(huán)境,有利于水果蔬菜的保鮮
B、葉肉細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的CO2可進(jìn)入葉綠體基粒類囊體中固定
C、光合作用暗反應(yīng)階段和細(xì)胞呼吸過(guò)程中都需酶的催化并有ATP的產(chǎn)生
D、夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,可提高作物產(chǎn)量

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如圖是細(xì)胞分裂過(guò)程圖,下列有關(guān)圖中a~c段(不含a、c兩點(diǎn))的有關(guān)敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞中始終存在同源染色體
B、細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體
C、細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比由1:2變?yōu)?:1
D、該段的染色體行為是生物變異的根本來(lái)源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成細(xì)胞膜的圖解是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變
B、下丘腦既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能
C、免疫系統(tǒng)只是機(jī)體的防御系統(tǒng),與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)
D、人體吸收的堿性物質(zhì)主要通過(guò)血漿中的H2CO3和H2PO4-等作用維持pH的相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在組成生物體的元素中,含量最多的元素有(  )
A、N、Ca、P、K、S、Zn
B、H、O、K、P、Mg
C、C、P、O、S、H、N
D、C、H、O、N

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同步練習(xí)冊(cè)答案