【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的敘述中,不正確的是

A在有絲分裂間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍

B在有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,DNA含量也加倍

C在有絲分裂中期,染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰

D在有絲分裂末期,復(fù)制后的染色體平均分配進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

【答案】B

【解析】細(xì)胞分裂間期,染色體復(fù)制,一條染色體上含有2條染色單體、2個(gè)DNA分子,DNA含量加倍,A正確;在細(xì)胞分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,DNA含量不加倍,B錯(cuò)誤;有絲分裂中期的特點(diǎn)是染色體的著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板位置,染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,C正確;細(xì)胞分裂末期,核膜、核仁出現(xiàn),染色體平均分配進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 性激素的合成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),與高爾基體無(wú)關(guān)

B. 甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,它在核糖體合成

C. 線粒體膜上既沒(méi)有運(yùn)輸葡萄糖的載體,也沒(méi)有運(yùn)輸氧氣的載體

D. 葉綠體是所有自養(yǎng)生物將二氧化碳和水合成糖類等物質(zhì)的場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)相對(duì)封閉的孤島上生存著大量女婁菜植株(2N=24),其性別決定方式為XY型.女婁菜正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色且僅存在于雄株中(控制相對(duì)性狀的基因?yàn)锽、b),以下是三組雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果.

實(shí)驗(yàn)組別

母本

父本

子一代表現(xiàn)型及比例

綠色

金黃色

全為綠色雄株

綠色

金黃色

綠色雄株:金黃色雄株=1:1

綠色

綠色

綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1


(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測(cè)該島上沒(méi)有金黃色雌株的原因是
(2)請(qǐng)寫出第Ⅲ組子一代中“綠色雌株”的基因型 . 若第Ⅲ組的子一代植株隨機(jī)交配,則子二代中B基因的頻率為
(3)女婁菜控制植株高莖(A)和矮莖(a)的基因位于常染色體上.現(xiàn)將矮莖綠葉雌株(甲)和高莖綠葉雄株(乙)雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為高莖綠葉雌株:高莖綠葉雄株:高莖金黃色雄 株=2:1:1.若把F1中的尚蓮綠葉雌株和F2中的尚蓮金黃色雄株進(jìn)行了雜交,則F2中矮蓮金黃色植株所占的比例為。
(4)重復(fù)題(3)中甲X乙雜交實(shí)驗(yàn)1000次,在F1中偶然收獲到了一株矮莖綠葉雄株(丙).科研人員通過(guò)對(duì)丙植株相關(guān)細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目和基因組成的檢測(cè),對(duì)此異常結(jié)果進(jìn)行了以下分析.請(qǐng)將分析結(jié)果填入如表:

丙植株有絲分裂中 期染色體數(shù)目

丙植株有絲分裂中 期細(xì)胞基因組成

乙植株花粉異常現(xiàn)象

24

aaBB

常染色體丟失了基因A所在的片段

23

缺少基因A所在的染色體

24

基因A突變?yōu)榛騛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A、B分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖C表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化.請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)圖A為(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞有絲分裂期圖,圖中“1”所示的結(jié)構(gòu)為
(2)圖A所示細(xì)胞中共有條染色體,條染色單體,個(gè)DNA分子;圖B所示細(xì)胞中共有條姐妹染色單體.
(3)處于圖C中B→C段的是(填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”)所示細(xì)胞;完成圖C中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知小麥抗銹病是由顯性基因控制的,讓一株雜合子的小麥自交獲得F1,淘汰掉其中不抗銹的植株后,再自交得到F2,從理論上計(jì)算,F(xiàn)2中不抗銹病植株占總數(shù)的(

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化過(guò)程中,不會(huì)出現(xiàn)的是( )

A. 細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變

B. mRNA的種類和數(shù)量發(fā)生改變

C. 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量改變

D. 細(xì)胞核遺傳物質(zhì)改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用酵母菌使葡萄汁產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%16%時(shí),發(fā)酵就停止了。有關(guān)解釋不正確的是

A酒精對(duì)酵母菌有毒害作用

B營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)因消耗而不足

C產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生改變

D氧氣過(guò)少導(dǎo)致其無(wú)法呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)組成及結(jié)構(gòu)功能的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 質(zhì)粒中沒(méi)有游離的磷酸基團(tuán)

B. 構(gòu)成糖原和淀粉的基本單位是相同的

C. 動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中的中心體功能是相同的

D. 蛙成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核進(jìn)行無(wú)絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是電子顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是(

A.該圖所示是植物細(xì)胞
B.該圖是光學(xué)顯微鏡下的視野
C.圖中2表示有兩個(gè)中心體
D.藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是3

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