2.如圖為純種荷斯坦小奶牛的蘩殖過程,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)從供體母牛體內(nèi)獲取的卵母細胞,一般要在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期(或MⅡ中期)(時期)才能參與受精,從良種公牛體內(nèi)獲取的精子要經(jīng)過獲能處理才能受精.
(2)體內(nèi)受精和人工授精的區(qū)別之一是場所不同,體內(nèi)受精的場所是輸卵管,早期胚胎所需的培養(yǎng)液中除了有水、無機鹽、維生素、核苷酸外,還需加入有機鹽、激素、氨基酸以及血清等物質.
(3)如果培育轉基因荷斯坦奶牛,可采用顯微注射技術將藥用蛋白基因導入到受精卵中,在檢測受體細胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因時,常采用的方法是DNA分子雜交技術,根據(jù)是否顯示出雜交帶進行鑒定.
(4)胚胎移植前要對受體母牛進行同期發(fā)情處理,胚胎能在受體母牛的子宮中成活,是因為受體對移入的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應.

分析 胚胎移植基本程序主要包括:
①對供、受體的選擇和處理.選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質和正常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種.并用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理.
②配種或人工授精.
③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存.配種或輸精后第7天,用特制的沖卵裝置,把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(也叫沖卵).對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段.直接向受體移植或放入-196℃的液氮中保存.
④對胚胎進行移植.
⑤移植后的檢查.對受體母牛進行是否妊娠的檢查.

解答 解:(1)從供體母牛體內(nèi)獲取的卵母細胞,一般要在體外培養(yǎng)到MⅡ中期才能參與受精;精子要經(jīng)過獲能處理才能受精.
(2)體內(nèi)受精和操作A(體外受精)的區(qū)別之一是場所不同,體內(nèi)受精的場所是輸卵管.早期胚胎所需的培養(yǎng)液中除了有水、無機鹽、維生素、有機鹽、激素、氨基酸、核苷酸外,還需加入血清.
(3)將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;檢測目的基因是否導入受體細胞常用DNA分子雜交技術中,根據(jù)是否顯示出雜交帶進行鑒定.
(4)胚胎移植前要對受體母牛進行同期發(fā)情處理,使胚胎移植入相同的生理環(huán)境;胚胎能在受體母牛的子宮中成活,是因為受體對移入的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應.
故答案為:
(1)減數(shù)第二次分裂中期(或MⅡ中期)  獲能
(2)輸卵管    有機鹽、激素、氨基酸以及血清
(3)顯微注射   DNA分子雜交
(4)同期發(fā)情   受體對移入的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應

點評 本題結合圖解,考查體外受精及胚胎移植的相關知識,要求考生識記體外受精的具體步驟,掌握胚胎移植的基本程序,能結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

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15.下列關于“觀察植物細胞有絲分裂”實驗的敘述,正確的是( 。
A.解離時間越長,染色效果越好
B.染色時間越長,看到的細胞越清晰
C.顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞全都正在分裂
D.同一視野內(nèi),用高倍鏡比用低倍鏡觀察到的細胞數(shù)目少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某種南瓜矮生突變體可分為兩類:激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體.為研究某種矮生南瓜的矮生突變體屬于哪種類型,研究者應用赤霉素和生長素溶液分別進行了相關實驗,結果如圖所示.請據(jù)圖分析:

(1)為得到某濃度激素處理后的實驗數(shù)據(jù),研究者需要測量正常與矮生兩種南瓜莖處理前后的長度,并計算出伸長量;而且需要取每組各株南瓜莖伸長量的平均值作為該組的實驗結果.
(2)左圖表明赤霉素對正常南瓜莖有促進伸長的作用,而對矮生南瓜莖(矮生南瓜)幾乎無作用;從右圖所示生長素對正常南瓜莖伸長量的影響來看,生長素的生理作用具有兩重性的特點.
(3)對比研究兩種激素對正常南瓜莖伸長量的影響可以判斷,南瓜莖對生長素更敏感.噴施赤霉素或生長素不能(能,不能)使矮生南瓜的莖恢復至正常南瓜莖的伸長量,由此可推測:該矮生南瓜不屬于激素合成缺陷型突變體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關基因工程的敘述,正確的是(  )
A.限制酶只在獲得目的基因時使用
B.基因工程屬于細胞器水平上的操作
C.目的基因必須整合到受體細胞的DNA中才能復制
D.目的基因導入受體細胞前必須進行基因表達載體的構建

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是某家族遺傳系譜圖,若甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b.據(jù)查,Ⅰ1體內(nèi)不含乙病的致病基因,請回答下列問題:

(1)甲病屬于常染色體隱性遺傳病;乙病屬于伴X隱性遺傳病.
(2)Ⅰ2的基因型是AaXBXb,Ⅰ2產(chǎn)生的卵細胞中同時含a、b的卵細胞所占的比例為$\frac{1}{4}$.
(3)從理論上分析,若Ⅰ1和Ⅰ2再生一個女孩,該女孩可能有6種基因型.
(4)Ⅱ7和Ⅱ8婚配,他們生一個甲、乙兩病兼患孩子的概率是$\frac{1}{24}$.若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個兩病兼患的孩子,那么他們再生一個正常男孩的概率是$\frac{1}{8}$.
(5)特納氏綜合征是女性的一種遺傳。颊呷鄙倭艘粭lX染色體,通常寫作XO.現(xiàn)有一對正常的夫婦生有一個既患白化病又患特納氏綜合征的女孩(白化病相關基因用A、a表示).該女孩的白化病基因由父親和母親遺傳而來,特納氏綜合征是父親或母親(填“父親”“母親”或“父親或母親”)減數(shù)分裂異常造成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于胚胎工程的敘述,錯誤的是( 。
A.哺乳動物在自然條件下,配子的發(fā)生、受精和早期胚胎的發(fā)育是胚胎工程的理論基礎
B.體外受精技術不僅可以為胚胎工程提供實驗的原材料,也是胚胎工程關鍵的技術環(huán)節(jié)之一
C.胚胎移植是胚胎工程技術的終端環(huán)節(jié),即任何胚胎只有移植給受體才能獲得后代
D.ES細胞在功能上具有發(fā)育的全能性,即可以通過分裂和分化發(fā)育成個體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是由3個圓所構成的類別關系圖,符合此類別關系的是( 。
A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因
C.Ⅰ蛋白質、Ⅱ酶、Ⅲ激素D.Ⅰ多糖、Ⅱ淀粉、Ⅲ糖原

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述符合基因工程概念的是( )

A. B淋巴細胞與腫瘤細胞融合,雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因

B. 將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株

C. 用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D. 自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是采用黑白瓶法測定某池塘夏季各深度水藻24h內(nèi)的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度(假定不同深度的水溫都相同),橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2·h-1);圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖.請回答下列問題:

(1)據(jù)圖甲中的數(shù)據(jù)得知,水藻的呼吸速率為_________ g/m2·h-1

(2)若將植物從2m處移到3m處時,C3的含量將______.

(3)白瓶測得的氧氣變化量為凈光合作用量,則水深2m處每平方米的水藻1小時制造的氧氣的總量是___________

(4)圖乙裝置中,若實驗中每隔5min改變一次試管與燈泡之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結果的原因:①_______________;②______________.

(5)圖乙中若將水用18O標記,一段時間后,周圍氣體中含有18O的分子是_________.

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