1．如下圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分，下列有關該細胞的敘述正確的是（　�。�
A．圖示為光學顯微鏡下的細胞結構B．圖中有兩個中心體
C．RNA主要存在于結構6中D．結構3在行使其功能時有水生成

分析 據(jù)圖分析①線粒體、②中心體、③核糖體、④高爾基體、⑤細胞質基質、⑥細胞核，由此確定該細胞屬于真核細胞，由于細胞中含有中心體，可能屬于動物細胞或者是低等的植物細胞．

解答 解：A、圖示為細胞的亞顯微結構，因此只能在電子顯微鏡下觀察到，A錯誤；
B、圖中有兩個中心粒，即一個中心體，B錯誤；
C、RNA主要存在于細胞質中，C錯誤；
D、結構1為線粒體，線粒體在有氧呼吸的第三階段能夠產(chǎn)生水，結構3為核糖體，核糖體在合成蛋白質過程中要脫水縮合，也能產(chǎn)生水，D正確．
故選：D．

點評 本題以視野的一部分考查了細胞的相關知識，提升了考生提取信息、分析問題的能力，涉及的知識點有：中心體的分布、細胞器的功能、RNA的分布等，要求考生具有扎實的知識儲備．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某植株個體的顏色由多對等位基因控制，其中三對自由組合的基因（A、a和B、b以及C、c）為控制基本色澤的基因，只有這三對基因都含有顯性基因時才表現(xiàn)有色，其他情況均表現(xiàn)為無色．在有色的基礎上，另一對自由組合的基因用P、p表示控制著紫色的表現(xiàn)，當顯性基因P存在的時候表現(xiàn)為紫色，而隱形基因p純合時表現(xiàn)為紅色，讓基因型純合的不同的甲、乙無色植株相互雜交，F(xiàn)2中有色：無色=9：7，說明甲、乙植株至少有多少對基因不相同（　　）
A．1B．3C．2D．4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于聲音流程圖正確的是（　�。�
A．外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→內耳（耳蝸）→大腦
B．外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內耳（耳蝸）→聽覺神經(jīng)→大腦
C．外界聲波→外耳道→鼓膜→聽覺神經(jīng)→聽小骨→內耳（耳蝸）→大腦
D．外界聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→聽覺神經(jīng)）→內耳（耳蝸→大腦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高二（下）入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•漣水縣校級模擬）一只蚜蟲受到攻擊時，就會放出一種起警告作用的化學物質，以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害，這種現(xiàn)象所反映的生物間關系及信息傳遞類型分別是（ ）

A．種內互助，化學信息 B．種內互助，行為信息

C．種間互助，化學信息 D．種內互助，物理信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于基因工程相關知識的敘述中，正確的是（　　）
A．在基因工程操作中為了獲得重組質粒，必須用相同的限制性內切酶剪切目的基因和質粒，最后在細胞內形成重組質粒
B．運用基因工程技術讓牛合成并分泌人類抗體，該技術將導致定向的變異
C．若要生產(chǎn)轉基因抗病水稻，可將目的基因先導入到大腸桿菌中，再轉入水稻細胞中
D．基因治療主要是對具有缺陷的身體細胞進行基因修復

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于生物進化及生物多樣性的說法，正確的是（　�。�
A．捕食者的存在客觀上起到了促進種群發(fā)展的作用
B．物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭來實現(xiàn)的
C．隔離是形成新物種的必要條件，也是生物進化的必要條件
D．若環(huán)境條件保持穩(wěn)定，則種群的基因頻率不會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖．
（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為低等植物（填動物或植物）細胞；
（2）提供細胞能量的“動力工廠”為[9]線粒體；細胞內表面積最大的膜結構是[8]內質網(wǎng)；遺傳和代謝的控制中心的主要物質是[12]染色質；
（3）結構5（與分泌有關）為高爾基體，結構13為中心體； 1所示結
構的主要化學組成為磷脂和蛋白質；7所示結構主要化學組成為
纖維素和果膠．
（4）如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[4]葉綠體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（　　）
A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異
B．細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現(xiàn)基因的選擇性表達
C．糖被與細胞的保護、識別、免疫、自由擴散等有關
D．Na+進入神經(jīng)元和神經(jīng)元釋放遞質的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．嬰幼兒奶粉的品質關系著食用兒童能否得到應有的營養(yǎng)成分，鑒定奶粉是否合格不需用的化學試劑（　�。�
A．斐林試劑B．健那綠染液C．蘇丹紅染色劑D．雙縮脲試劑

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