A. | 溶液Z的濃度最高 | |
B. | 溶液Y的濃度最低 | |
C. | 溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液X中 | |
D. | 溶液X中的溶質(zhì)分子不能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液Z中 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:溶液X液面上升,且只有綠色染料,說(shuō)明Y和Z中的溶質(zhì)都不能透過(guò)半透膜;溶液X液面上升而Y卻下降,說(shuō)明X的濃度最大,滲透壓最大,導(dǎo)致Y中的溶劑進(jìn)入到X中.
解答 解:A、由題意可知,10min后溶液X液面上升,表明Z中的溶劑進(jìn)入了X,溶質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入X,溶液X濃度大于溶液Z,A錯(cuò)誤;
B、溶液Y液面下降,表明溶液Y濃度小于溶液Z,B正確;
CD、溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料,溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料,表明溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液Y,溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液Z,CD錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題以裝置圖形作為信息的載體,考查滲透原理的相關(guān)知識(shí),提升了學(xué)生分析圖形,以及解決問(wèn)題的能力.屬于中等難度題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ①--腺嘌核糖核苷酸 | B. | ②--腺苷 | ||
C. | ③---腺嘌呤脫氧核苷酸 | D. | ④--腺嘌呤 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A.若①中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使②增加,引起組織水腫
B.④中含激素、呼吸酶、乳酸、C02等物質(zhì)
C.內(nèi)環(huán)境主要由①、②、③、④組成
D.①和②成分的主要區(qū)別在于無(wú)機(jī)鹽含量不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有利于細(xì)胞新陳代謝的進(jìn)行 | |
B. | 有利于細(xì)胞間物質(zhì)的交換 | |
C. | 有利于物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的擴(kuò)散、運(yùn)輸 | |
D. | 會(huì)造成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器結(jié)構(gòu)的破壞,會(huì)造成細(xì)胞內(nèi)微環(huán)境的動(dòng)蕩 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在光學(xué)顯微鏡下可觀(guān)察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布 | |
B. | 核糖體是蛔蟲(chóng)細(xì)胞和綠藻細(xì)胞中唯一共有的無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 | |
C. | 發(fā)菜的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 | |
D. | 通常情況下,一條mRNA上可以結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩種突觸的興奮傳遞離不開(kāi)體液的參與 | |
B. | 圖2的突觸前膜釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),可導(dǎo)致突觸后膜的膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù) | |
C. | 兩者產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)不同,說(shuō)明兩種細(xì)胞的基因不同 | |
D. | 圖1和圖2的突觸后膜不可能屬于同一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 營(yíng)異養(yǎng)生活方式 | B. | 不能自主進(jìn)行物質(zhì)和能量交換 | ||
C. | 不能運(yùn)動(dòng) | D. | 沒(méi)有消化系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,堿基組成相同 | |
B. | 遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,堿基組成相同 | |
C. | 遺傳信息和遺傳密碼都位于DNA上,堿基組成相同 | |
D. | 遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,堿基組成不完全相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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