10．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)說法正確的是（　　）
①有氧呼吸及光合作用過程中ATP的產(chǎn)生均在膜上進(jìn)行；
②細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的不同化學(xué)反應(yīng)互不干擾；
③所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜，生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)；
④構(gòu)成膜的脂質(zhì)中含量最豐富的是磷脂，其次是膽固醇也就是生物膜的重要組成部分．
A．②④B．④C．①②D．①②③

分析 生物膜系統(tǒng)概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
功能：（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用．
（2）為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所．
（3）分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行．

解答 解：①有氧呼吸過程包括三個(gè)階段，均能產(chǎn)生ATP，其中第一階段的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、第二階段的場(chǎng)所在線粒體基質(zhì)，①錯(cuò)誤；
②細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室，這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾，保證了細(xì)胞的生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行，②正確；
③并不是所有的酶都在生物膜上，如細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場(chǎng)所，其中也含有大量的酶，③錯(cuò)誤；
④生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，構(gòu)成膜的脂質(zhì)中含量最豐富的是磷脂（磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架），其次膽固醇也是生物膜的重要組成成分，④正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖，其中Ⅰ～Ⅴ為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）圖中物質(zhì)b和g分別是氧氣和二氧化碳．
（2）物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜上，提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是防止色素被破壞．
（3）過程Ⅳ發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)．
（4）上述Ⅰ～Ⅴ過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ，ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P～P～P，有氧呼吸的反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量．
（5）較強(qiáng)光照下，Ⅰ過程中d的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng)．
（6）植物在光照充足的條件下，停止二氧化碳的供應(yīng)，C5含量的變化是升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)其說法不正確的是（　�。�
A．在4中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
B．2中的內(nèi)容物使6興奮時(shí)，興奮處外表面分布著負(fù)電荷
C．5處的液體為組織液，含有能被6特異性識(shí)別的物質(zhì)
D．2中內(nèi)容物釋放至5中主要借助于突觸前膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．用某種降血糖物質(zhì)X做以下實(shí)驗(yàn)（注：用生理鹽水配制X溶液）．回答下列問題：
若要驗(yàn)證一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
用患糖尿病小鼠作為實(shí)驗(yàn)組，用患糖尿病小鼠作為對(duì)照組1，用正常小鼠作為對(duì)照組2；實(shí)驗(yàn)組注射一定量的X溶液，對(duì)照組1、2注射等量生理鹽水，一定時(shí)間后若實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組2的血糖濃度均在正常范圍內(nèi)，而對(duì)照組1的血糖濃度高于正常范圍，則表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常范圍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下哪種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)與HIV病毒完全水解后相同（　　）
A．線粒體B．細(xì)菌細(xì)胞壁C．核糖體D．中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示生物體內(nèi)的某化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．會(huì)有能量變化B．屬于水解反應(yīng)
C．不需要解旋酶D．反應(yīng)速度與溫度有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．給動(dòng)物飼喂含14C的蛋白質(zhì)飼料，14C可能出現(xiàn)在（　�。�
①動(dòng)物細(xì)胞呼吸釋放的CO2     
②動(dòng)物脂肪      
③血液中的NaHCO3
④尿素     
⑤血糖     
⑥乳酸．
A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．②④⑤⑥D．②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．生物體細(xì)胞內(nèi)的膜具有選擇透過性，即水分子可以自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也能通過，其他離子、小分子和大分子則不能通過．
（1）如圖表示培養(yǎng)液中O2含量對(duì)小麥幼苗吸收K+的影響曲線，據(jù)圖回答：
①小麥幼苗吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
②培養(yǎng)液中O2含量對(duì)K+吸收速率影響最大的是圖中bc段．
③d點(diǎn)后K+吸收速率不再增加的原因是：膜上K+載體蛋白數(shù)量有限．
（2）為探究膜的選擇透過性，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
試管編號(hào)AB
清水-2mL
鹽酸2mL-
紅色花瓣2g2g
現(xiàn)象鹽酸呈紅色水無色
①A試管內(nèi)鹽酸呈紅色的原因是鹽酸對(duì)活細(xì)胞具有很強(qiáng)的傷害作用，將細(xì)胞殺死而使膜喪失其選擇透過性．
②此實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的最主要的實(shí)驗(yàn)思想是對(duì)照實(shí)驗(yàn)．運(yùn)用這一實(shí)驗(yàn)思想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)特別注意單一變量原則和等量、原則．
③此實(shí)驗(yàn)主要驗(yàn)證了哪些膜的選擇透過性？液泡膜、細(xì)胞膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在生物體內(nèi)，下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是（　�。�
A．反射弧中興奮的傳遞B．質(zhì)壁分離過程中水分子的移動(dòng)
C．肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化D．活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化

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