【題目】下列關(guān)于下圖的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 若過程①表示光反應(yīng),a代表水

B. 肝細(xì)胞中,過程②發(fā)生在線粒體內(nèi)膜

C. 過程③受b的制約,還受過程①的影響

D. 過程①產(chǎn)生的[H]和過程④產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)

【答案】D

【解析】過程①有[H]、ATP和O2生成,表示光反應(yīng),a代表水,A正確;過程②發(fā)生了[H]與O2結(jié)合生成H2O,同時(shí)產(chǎn)生ATP,表示有氧呼吸的第三階段,在肝細(xì)胞中,此過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,B正確;過程③在所示的光反應(yīng)產(chǎn)物[H]和ATP的參與下,以b為原料生成了葡萄糖,表示暗反應(yīng),b為CO2,因此受CO2濃度的制約,還受過程①的影響,C正確;過程④為有氧呼吸的第一和第二階段,產(chǎn)生的[H]為NADH,過程①產(chǎn)生的[H]為NADPH,因此過程①和過程④是產(chǎn)生的[H]不是同一種物質(zhì),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核生物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的功能,下列與此相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )。

A. 圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì),物質(zhì)B表示磷脂

B. E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

C. 抗體的分泌體現(xiàn)了E的選擇透過性

D. 與③④⑤功能有關(guān)的細(xì)胞器均具有單層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)A代表_____分子;B代表_____________

(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層__________________膜。

(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有_____________________。

(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>______________________

(5)可能代表主動(dòng)運(yùn)輸過程的是_________;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是_________________。

(6)細(xì)胞膜水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細(xì)胞膜受到刺激后發(fā)生興奮時(shí),水通道開放,大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,則代表此過程中水的流動(dòng)可用____________a 、 B. c……)表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物如牛、羊等是人類生活中重要的肉制品、毛皮制品的原料來源,但哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長,每胎產(chǎn)子數(shù)少,繁殖速度慢。要加快良種畜的繁殖速度,目前可行的方法是

A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法 B. 胚胎移植方法

C. 動(dòng)物細(xì)胞融合方法 D. 核移植方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過程的敘述,正確的是

A. 通過有絲分裂細(xì)胞數(shù)量不斷增加

B. 胚胎發(fā)育過程中細(xì)胞不斷分裂,但不發(fā)生凋亡

C. 囊胚中個(gè)體較大的細(xì)胞,稱為滋養(yǎng)層細(xì)胞

D. 發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家族一種遺傳病的系譜圖,下列分析正確的是

A. 該病致病基因位于Y染色體上

B. 該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病

C. 若9號個(gè)體的基因型是XhY,則7號個(gè)體的基因型是XHXh

D. 若3號個(gè)體為白化病患者,則10號個(gè)體是雜合子的概率為1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物的開花時(shí)間有正常開花、早花和晚花三種表現(xiàn),由促進(jìn)和抑制兩類基因控制。基因A促進(jìn)開花,基因E抑制開花,a和e的雙突變體表現(xiàn)為晚花,兩對基因獨(dú)立遺傳。請分析回答:

(1)請寫出晚花植株的基因型:_____________________。

(2)讓基因型為Aaee的植株與某植株雜交,子代表現(xiàn)型及比例為正常開花:早花:晚花=1:1:2,則某植株的基因型是__________,讓子代中的晚花植株自由交配,后代e的基因頻率為_____________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)基因F也能抑制開花,且a和f的雙突變體表現(xiàn)為晚花,若只研究A、a和F、f兩對基因,為探究這兩對基因的位置關(guān)系,某研究小組用基因型為AaFf的植株作為親本進(jìn)行演繹推理,請完全推理過程。

①假設(shè)基因A、a和F、f位于兩對同源染色體上,則AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為_______

②假設(shè)基因A、a和基因F、f位于同一對同源染色體上(不考慮交叉互換):

若AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正常開花:早花=3∶1,則____________________________

若AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為____________,則___________________________________。

【答案】 aaEE、aaEe、aaee aaEe 75% 正常開花:早花:晚花=9:3:4 A和F在一條染色體上,a和f在一條染色體上 正常開花:早花:晚花=2:1:1 A和f在一條染色體上,a和F在一條染色體上

【解析】試題分析:兩對基因獨(dú)立遺傳”,說明遵循基因的自由組合定律。明確題意“基因A促進(jìn)開花,基因E抑制開花,a和e的雙突變體表現(xiàn)為晚花的內(nèi)涵,將相應(yīng)的表現(xiàn)型改寫成“基因型填空”的形式,進(jìn)而圍繞“基因的自由組合定律”的知識對(1)(2)題進(jìn)行解答。解答(3)題,抓住題意基因A促進(jìn)開花,基因F也能抑制開花,且a和f的雙突變體表現(xiàn)為晚花這一關(guān)鍵信息并結(jié)合問題情境,從“A、a和F、f兩對基因在染色體上可能存在的位置關(guān)系的角度,分情況進(jìn)行討論,進(jìn)而進(jìn)行解答。

(1)依題意可知:晚花植株的基因組成中不存在A基因,因此其基因型有:aaEE、aaEe、aaee。

(2)基因A促進(jìn)開花,基因E抑制開花,因此正常開花植株為A_E_,早花植株為A_ee。基因型為Aaee的植株與某植株雜交,子代表現(xiàn)型及比例為正常開花∶早花∶晚花=l1∶2,據(jù)此可推知:某植株的基因型是aaEe,子代中的晚花植株基因型有aaEe、aaee,各占1/2。只研究E和e,子代中的晚花植株產(chǎn)生的配子為1/4E、3/4e,自由交配后代的基因型及其比例為EE∶Eeee=1/4×1/4∶2×1/4×3/4∶3/4×3/4=1∶6∶9,所以后代e的基因頻率為9/16+1/2×6/16=3/4=75%。

(3) ①假設(shè)基因A、a和F、f位于兩對同源染色體上,則遺傳遵循基因的自由組合定律。AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正常開花(A_F_)∶早花(A_ff)∶晚花(aaF_+aaff)=9∶3∶4。

②假設(shè)基因A、a和基因F、f位于同一對同源染色體上(不考慮交叉互換)。若A和F在一條染色體上,a和f在一條染色體上,則AaFf產(chǎn)生的配子及其比例為AF∶af=1∶1,其自交子代的基因型及其比例為AAFF∶AaFf∶aaff=1∶2∶1,表現(xiàn)型及其比例為正常開花∶晚花=3∶1。若A和f在一條染色體上,a和F在一條染色體上,則AaFf產(chǎn)生的配子及其比例為Af∶aF=1∶1,讓其自交,子代的基因型及其比例為AaFf∶AAff∶aaFF=2∶1∶1,表現(xiàn)型及其比例為正常開花∶早花∶晚花=2∶1∶1。

【點(diǎn)睛】本題易錯(cuò)點(diǎn)在于:不能準(zhǔn)確判斷花色與基因組成的關(guān)系。由題意“基因A促進(jìn)開花,基因E抑制開花,a和e的雙突變體表現(xiàn)為晚花”或“基因F也能抑制開花,且a和f的雙突變體表現(xiàn)為晚花”準(zhǔn)確定位:正常開花A_E_,早花為A_ee,晚花為aaE_、aaee或正常開花A_F_,早花為A_ff,晚花為aaF_、aaff,進(jìn)而圍繞“基因的自由組合定律”的知識進(jìn)行分析。

型】非選擇題
結(jié)束】
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【題目】從玫瑰花中提取出的玫瑰精油被稱為“液體黃金”,可用于制造高級香水。下圖所示為提取玫瑰精油的流程示意圖。回答下列問題:

(1)玫瑰精油屬于植物芳香油,其組成主要包括_________________;植物芳香油常用的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等,具體采用哪種方法取決于_____________的特點(diǎn)。

(2)提取玫瑰精油的玫瑰花要在盛花期采取,原因是___________。圖中提取玫瑰精油采用水蒸氣蒸餾的方法,利用了玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定以及____________的特點(diǎn)。

(3)圖中加入①可以__________,利于分離油層;圖中操作③的目的為_______________。

(4)提取玫瑰精油和提取胡蘿卜素均需安裝冷凝回流裝置,前者的目的是_________________,后者加熱時(shí)需采用_______________加熱。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,請回答:

(1)圖中a是_______,a分子通過________反應(yīng)形成A。

(2)B是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)貯存________的物質(zhì);其基本組成單位b是指_____,人體細(xì)胞中b的種類有________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于土壤動(dòng)物豐富度統(tǒng)計(jì)的敘述,不正確的是(
A.同一區(qū)域內(nèi)不同種類的土壤小動(dòng)物的豐富度可能不同
B.不同地域內(nèi)的同一神土壤小動(dòng)物的豐富度可能不同
C.同一區(qū)域內(nèi)不同時(shí)間段的同一種土壤小動(dòng)物的豐富度是相同的
D.﹣般在林下或落葉及腐殖質(zhì)較為豐富的地方土壤小動(dòng)物較多

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同步練習(xí)冊答案