【題目】如圖表示改變某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果．請(qǐng)根據(jù)此分析，改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果（ ）

A. 溫度 B. pH C. 淀粉溶液量 D. 唾液量

【答案】C

【解析】改變溫度和pH會(huì)影響酶的活性，從而影響化學(xué)反應(yīng)速率，但不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，即產(chǎn)物的最終產(chǎn)量不變，圖中實(shí)驗(yàn)組的還原糖生成量明顯減少，A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；改變底物的量，產(chǎn)物的量也會(huì)隨之改變。圖中對(duì)照組的還原糖生成量一直多于實(shí)驗(yàn)組的還原糖生成量，故改變的是淀粉溶液量，即降低了淀粉溶液量，C項(xiàng)正確；改變唾液量，即唾液淀粉酶的量，會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率，但不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，即產(chǎn)物的最終產(chǎn)量不變，而圖中實(shí)驗(yàn)組的還原糖生成量明顯減少，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體的元素和化合物對(duì)人體與動(dòng)物機(jī)能影響的敘述，正確的是

A. 嚴(yán)重缺鐵的人比正常人更容易產(chǎn)生乳酸中毐

B. 攝入過多過咸食物后，會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加

C. 哺乳動(dòng)物血液中的Ca2+的含量過高會(huì)引發(fā)抽搐

D. 皮膚中的油脂腺分泌的油脂參與人體對(duì)抗病原體的第二道防線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A．原核細(xì)胞具有染色質(zhì)，真核細(xì)胞具有染色體

B．原核細(xì)胞中沒有核糖體，真核細(xì)胞中含有核糖體

C．原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，真核細(xì)胞有細(xì)胞核

D．原核細(xì)胞的DNA分布于擬核，真核細(xì)胞的DNA分布于細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程，①～⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲圖中b是脫水縮合，產(chǎn)生的水中的氧僅來自氨基酸的—COOH，完成的場所是乙圖中的①

B. 細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘離子濃度，說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸不都是順濃度梯度的

C. 與甲圖c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤

D. 在甲狀腺球蛋白合成過程中，膜面積基本保持不變的有②和④，但膜的成分均發(fā)生更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)的敘述，正確的是

A. 每種氨基酸至少有兩個(gè)以上的遺傳密碼

B. 遺傳密碼由DNA傳遞到RNA，再由RNA決定氨基酸

C. 一個(gè)DNA分子通過轉(zhuǎn)錄可形成許多個(gè)不同的RNA分子

D. RNA聚合酶與DNA分子結(jié)合只能使一個(gè)基因的雙螺旋解開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生理現(xiàn)象中，沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是（ ）

A．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

B．肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

C．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

D．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄，一段時(shí)間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖1所示。圖2表示番茄根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣供應(yīng)量之間的關(guān)系(已知氧氣是有氧呼吸為細(xì)胞供能的重要原料)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖1說明植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性

B. 水稻生長需求量最大的離子是Ca2+，番茄需求量最大的離子是SiO32﹣

C. 水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度，原因是植物吸收水分的比例大于吸收離子的比例

D. 圖2中A點(diǎn)時(shí)，離子吸收速率很低主要是受能量的限制，在BC段吸收速率沒有明顯增加主要是受載體數(shù)量的限制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，將一個(gè)未標(biāo)記的噬菌體在此細(xì)菌中培養(yǎng)9小時(shí)，經(jīng)檢測共產(chǎn)生了64個(gè)子代噬菌體，下列敘述正確的是（ ）
A.32P和35S只能分別標(biāo)記細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)
B.子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)一定具有放射性
C.DNA具有放射性的子代噬菌體占
D.噬菌體繁殖一代的時(shí)間約為1.0小時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于攝取特殊的生物大分子，其過程如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 該過程以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)

B. 該過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

C. Na+、K+等無機(jī)鹽離子也可通過此方式跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)

D. 受體介導(dǎo)的胞吞過程存在細(xì)胞識(shí)別并需要內(nèi)部供能

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