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【題目】在有氧呼吸過程中，水分子參與反應的過程和生成水分子的過程分別在（ ）
A.第一階段和第二階段
B.第二階段和第三階段
C.第一階段和第三階段
D.第三階段和第二階段

【答案】B
【解析】在有氧呼吸過程中，水分子與丙酮酸反應屬于有氧呼吸第二階段，第三階段[H]與氧氣結合生成水分子，所以B正確。
本題考查有氧呼吸過程的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌共有的特征是（ ）

①光學顯微鏡下可見 ②具有細胞結構 ③屬于二倍體 ④能寄生

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜是細胞的重要結構。關于細胞膜的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞膜是一種選擇透過性膜 B．乙醇通過細胞膜需要消耗ATP

C．氨基酸借助膜蛋白可通過細胞膜 D．蛋白質分子可以嵌入磷脂雙分子層中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于受精過程的敘述錯誤的是（ ）

A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠

B．透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子與卵細胞膜相互融合，精子入卵

D．雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞內四種有機物的組成，請依據主要功能分析回答：

（1）A是指_________；E在動物肝細胞中是指_________在植物塊莖細胞中主要是指_________。

（2）F是指_________；除此之外，脂質還包括_________和_________。

（3）C是指_________；由m個C構成G物質(只含有1條多肽鏈)時，其相對分子質量可減少_________。

（4）組成細胞的最基本元素是_________，原因是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示幾種不同的育種方法，請據圖回答下列回答：

A：

(1)A過程中，在指導蛋白質合成時， ③處的氨基酸由物種P的________改變成了________。(纈氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天門冬氨酸GAC)

(2)B過程所示的育種方法叫做________，該方法最常用的作法是在①處________。

(3)C表示的育種方法是________ , 若要從F2中選出最符合要求的新品種， 最簡便的方法是________。

(4)D過程中， ②常用的方法是________。與C過程相比，D方法的突出優(yōu)點是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淋巴細胞起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①、②表示有關過程），下列有關敘述正確的是（ ）

A. b細胞可以釋放淋巴因子

B. 產生抗體的細胞只能由b細胞直接分化形成

C. ①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D. ①過程屬于體液免疫，②過程屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀30年代建立的細胞學說的最主要的意義是（ ）

A. 證明病毒不具有細胞結構

B. 使人們對生物體的結構認識進入微觀領域

C. 揭示細胞統(tǒng)一性和生物結構統(tǒng)一性

D. 發(fā)現動、植物細胞的不同之處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將若干生理狀況基本相同，長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于清水（對照組）和濃度相同的三種溶液中（實驗組），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號文為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度，結果如下圖。據圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A. 實驗組中都發(fā)生了質壁分離和復原現象

B. 對照組中水分子在前15min進入了細胞，15min之后不再進入

C. 1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3-都進入了細胞

D. 3組中，如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會一直縮短

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