10．在孟德爾的一對相對性狀豌豆雜交實驗中，F(xiàn)2出現(xiàn)了高莖：矮莖=3：1的現(xiàn)象．下列哪項不是孟德爾對此現(xiàn)象進行的解釋（　�。�
A．F1產(chǎn)生比例相等的兩種雌、雄配子
B．兩種雌、雄配子相互結(jié)合的機會相等
C．高莖豌豆做雌性親本
D．顯性遺傳因子對隱性遺傳因子有顯性作用

分析 孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時，雌雄配子隨機結(jié)合．

解答 解：A、孟德爾認(rèn)為F1產(chǎn)生比例相等的兩種雌、雄配子，A正確；
B、孟德爾認(rèn)為受精時，雌雄配子隨機結(jié)合，B正確；
C、高莖豌豆可以做雌性親本，矮莖豌豆也可以做雌性親本，C錯誤；
D、顯性遺傳因子對隱性遺傳因子有顯性作用，D正確．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查孟德爾遺傳實驗及孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋和驗證，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的具體過程，掌握孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在哺乳動物的某一器官中，發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖像，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．甲圖處于減數(shù)第一次分裂過程中，含有兩對同源染色體

B．在乙圖所示的細(xì)胞中，含有1對同源染色體，4個姐妹染色單體

C．一般情況下，正在發(fā)生等位基因分離的是丙圖細(xì)胞

D．丁圖有4對同源染色體，4個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在對外植株消毒時，以下說法正確的是（　�。�
A．菊花莖段用流水沖洗后可加少許洗衣粉用軟刷子輕輕刷洗，刷洗后在流水下沖洗20min
B．用95%的酒精沖刷
C．放入0.1%的氯化汞中10min
D．用蒸餾水清洗若干次

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列符合“基因中堿基對的增添、缺失或改變”這一原理的育種是（　�。�
A．雜交育種B．誘變育種C．多倍體育種D．單倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．最早創(chuàng)立“生物分類法則”的科學(xué)家是（　�。�
A．李時珍B．孟德爾C．達(dá)爾文D．林奈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細(xì)胞分化、癌變、衰老和凋亡的說法中，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞分化是指細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
B．癌細(xì)胞是由生物體內(nèi)正常細(xì)胞通過癌變而形成的
C．生物體內(nèi)的細(xì)胞衰老總與機體衰老是同步進行的
D．健康的生物體內(nèi)每天有一定量的細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于動植物細(xì)胞有絲分裂的相同點敘述，不正確的是（　�。�
A．在分裂間期，DNA復(fù)制，DNA含量加倍
B．在分裂前期由中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡綞體
C．在分裂中期，染色體著絲點排列在赤道板上
D．分裂后期，著絲點一分為二，染色體數(shù)加倍，不含染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于培育良種“試管動物”的敘述，正確的是（　�。�
A．從附睪中取出的是已獲能的成熟精子
B．采集卵母細(xì)胞前必須對良種母畜進行配種
C．供體包括提供配子且遺傳性狀優(yōu)良的雌性和雄性個體
D．將早期胚胎移植到代孕母畜中，經(jīng)發(fā)育可獲得表現(xiàn)型與受體相同的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示反射弧的模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）反射弧是由感受器、傳入神經(jīng)、[③]神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成的．
（2）神經(jīng)纖維在未受刺激時，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)．當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時，則表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流，使興奮依次向前傳導(dǎo)．
（3）興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的．該部位又由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成．

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同步練習(xí)冊答案