【題目】甲圖表示骨骼肌細(xì)胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系;乙圖表示四類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸和________的功能。

(2)從結(jié)構(gòu)上看,乙圖中________沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,有且只有一種細(xì)胞器,就是________。

(3)乙圖中結(jié)構(gòu)是________,因?yàn)?/span>既含有又含有葉綠體和細(xì)胞壁,所以確定是____________細(xì)胞。

(4)細(xì)胞因?yàn)榫哂衉_______(填序號(hào)),所以能夠通過(guò)滲透作用吸水和失水,當(dāng)將細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時(shí),細(xì)胞將會(huì)發(fā)生________現(xiàn)象。

(5)圖中的________可代表人體的胰島B細(xì)胞,則該細(xì)胞分泌胰島素依賴(lài)細(xì)胞膜的________(結(jié)構(gòu)特性)。

【答案】(1)信息傳遞 (2) 核糖體(或 (3)中心體 低等植物

(4) 質(zhì)壁分離 (5) 一定流動(dòng)性

【解析】(1)神經(jīng)遞質(zhì)和細(xì)胞膜的受體結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能。

(2)從結(jié)構(gòu)上看,乙圖中的沒(méi)有一個(gè)膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞,只有一種細(xì)胞器核糖體。

(3)乙圖中結(jié)構(gòu)是中心體,既含有中心體又含有葉綠體和細(xì)胞壁,所以屬于低等植物細(xì)胞。

(4)細(xì)胞因?yàn)榫哂写笠号,所以能夠通過(guò)滲透作用吸水和失水,當(dāng)將細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時(shí),細(xì)胞將會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

(5)圖中的沒(méi)有細(xì)胞壁,可代表人體的胰島b細(xì)胞,該細(xì)胞分泌胰島素依賴(lài)細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖類(lèi)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 對(duì)人來(lái)說(shuō),蔗糖溶液可以口服但不能靜脈注射

B. 糖類(lèi)在人體內(nèi),有氧和無(wú)氧條件下部可發(fā)生氧化

C. 等質(zhì)量的糖原和脂肪相比,前者體積小而儲(chǔ)能多

D. 等質(zhì)量的葡萄糖和脂肪相比,徹底氧化時(shí)后者耗氧多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來(lái),能研制出瘦素穿腸蛋白來(lái)治療肥胖,通過(guò)口服能進(jìn)入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過(guò)肌肉注射的痛苦,這種藥品穿過(guò)小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為

A. 滲透作用 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 被動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中ab代表兩種不同的物質(zhì)。下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 圖中的物質(zhì)細(xì)胞表面的識(shí)別功能密切相關(guān)

B. 的特性可知一些小分子脂質(zhì)容易通過(guò)細(xì)胞膜

C. a、b進(jìn)人細(xì)胞的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

D. 所有物質(zhì)的分子都是貫穿在物質(zhì)分子之中的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于土壤微生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B. 土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C. 不適合用取樣器取樣法對(duì)其豐富度進(jìn)行調(diào)査

D. 土壤中的硝化細(xì)菌是異養(yǎng)生物,不屬于生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物的描述,正確的是

A霉菌、乳酸菌都是真菌,且都能進(jìn)行有絲分裂,都遵循孟德?tīng)栠z傳定律

B酵母菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸

C蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物,都有附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

D黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1是某綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與呼吸作用過(guò)程的示意圖,a~ e表示相關(guān)物質(zhì)。圖2是在一定C02濃度、最適溫度條件下測(cè)得的該植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

1葉綠體中的色素分布在 上,與暗反應(yīng)相關(guān)的酶分布在 。在線粒體中發(fā)生有氧呼吸第 階段的反應(yīng)。

2圖1中的cd過(guò)程表示 ,b物質(zhì)是 ,a、e分別代表的物質(zhì)依次是 、 。

3圖2中B點(diǎn)的含義是 ,當(dāng)該植株所處的土壤環(huán)境缺鎂時(shí),B點(diǎn)將 左移、右移。C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是 。

4若在圖2中的B點(diǎn)時(shí)提高光照強(qiáng)度,則短時(shí)間內(nèi)C,化合物含量的變化趨勢(shì)是 。C點(diǎn)時(shí)該植物的實(shí)際光合作用速率是 mgdm-2h-1用CO2量表示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中為生理過(guò)程,a h為物質(zhì)名稱(chēng),請(qǐng)回答:

1能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ,物質(zhì)b是 。

2發(fā)生的場(chǎng)所分別是___________、 ;上述過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是

3假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是 ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是 。

4請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn),并在橫線處填寫(xiě)標(biāo)號(hào)。

將一盆在陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室,立刻停止的過(guò)程是 ,稍后, 過(guò)程也隨著停止。而在這一實(shí)驗(yàn)中,始終不會(huì)停止的過(guò)程是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是

A. 核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒(méi)有核仁的細(xì)胞無(wú)法形成核糖體

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含有多種細(xì)胞器,細(xì)胞骨架的主要成分為纖維素

C. 線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中均含有DNA

D. 核糖體、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都含有RNA

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