基因型為AaBb的個體,不可能產(chǎn)生的配子的基因型是(  )
A、ABB、abC、BbD、aB
考點:細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:1、基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
2、基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.
解答: 解:A和a、B和b是兩對等位基因,在減數(shù)第一次分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,同時非同源染色體上的非等位基因之間自由組合,因此,基因型為AaBb的個體能產(chǎn)生四種配子,即AB、Ab、ab、aB.
故選:C.
點評:本題考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞的減數(shù)分裂過程,尤其是減數(shù)第一次分裂后期的特點;掌握基因的分離定律和基因的自由組合定律,能判斷基因型為AaBb的個體產(chǎn)生配子的種類,再選出正確答案即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

用高倍光學顯微鏡觀察洋蔥根尖成熟區(qū)細胞,下列結(jié)構(gòu)中均不能觀察到的是(  )
①液泡  ②中心體  ③葉綠體  ④染色體  ⑤細胞壁.
A、①②③B、②③④
C、①⑤D、②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子的解旋發(fā)生在下列那些過程中(  )
A、復制B、轉(zhuǎn)錄
C、翻譯D、復制和轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的表述,不正確的是( 。
A、軸突末端可釋放神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)纖維上傳導,也可通過突觸傳向下一個神經(jīng)元細胞
B、反射過程的時間長短主要取決于反射弧中突觸的數(shù)目
C、興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導時,膜外電流由未興奮部位流向興奮部位
D、某人大腦受傷,不能說話但能聽懂別人的話,能寫字能看書看報,其受損部位是語言中樞的S區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于藍藻、人的肌肉細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞相同點的敘述錯誤的是( 。
A、都有細胞膜,可以控制物質(zhì)的出入細胞
B、都由糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無機鹽等化合物組成
C、都有兩種類型的核酸,且僅以DNA作為遺傳物質(zhì);僅以核糖體作為合成蛋白質(zhì)的唯一細胞器
D、都有染色質(zhì),并且用甲基綠染色可以呈現(xiàn)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、該圖表示不夠完整,缺少細胞核和細胞壁等結(jié)構(gòu)
B、圖中c是指細胞膜,其功能特性是具有流動性,e是指細胞質(zhì)基質(zhì)
C、圖中d成分是纖維素和果膠,可以起到支持和保護細胞的作用
D、圖中g(shù)可以利用h釋放的二氧化碳,以調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的PH穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于原核細胞的敘述中,正確的是( 。
A、大腸桿菌比酵母菌物質(zhì)交換效率低
B、乳酸菌在細胞質(zhì)中進行無氧呼吸
C、藍藻細胞以有絲分裂方式進行增殖
D、肺炎雙球菌在線粒體內(nèi)完成有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高等動物體內(nèi)激素的敘述錯誤的是( 。
①激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)更迅速、更持久   
②激素的分泌不只受神經(jīng)調(diào)節(jié)
③激素的合成場所都是核糖體    
④激素由內(nèi)分泌腺分泌后隨血液循環(huán)選擇性的運送到特定的組織器官,起調(diào)節(jié)作用.
A、①②③B、①③
C、③④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.

(1)
 
 
技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ).
(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.雜交瘤細胞分開培養(yǎng)后利用原理選育出產(chǎn)生高特異性抗體的細胞.
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比.最大的優(yōu)越性是
 

(4)選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞的
 
特點,又具備淋巴細胞的特點
 

(5)淋巴細胞是由動物體骨髓中的
 
細胞分化、發(fā)育而來.上圖中的某些淋巴細胞是指
 

(6)雜交瘤細胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是
 

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