A、Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸 |
B、K+進入人體成熟紅細(xì)胞的速度與O2濃度無關(guān) |
C、主動運輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量 |
D、在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸 |
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 來源: 題型:
脯氨酸 | CCA,CCC,CCU、CCG | 蘇氨酸 | ACU ACC、ACA、ACG |
甘氨酸 | GGU、GGA、GGG、GGC | 纈氨酸 | GUU、GUC、GUA、GUG |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
B、以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成 |
C、含有RNA的細(xì)胞器有a、b、f |
D、c、d、g均為單層膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體造血干細(xì)胞中不存在控制RIP3合成的基因 |
B、通過調(diào)控RIP3的合成可以調(diào)控細(xì)胞死亡的方式 |
C、若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制腫瘤細(xì)胞壞死 |
D、上述研究結(jié)果證明細(xì)胞壞死與部分基因表達有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA復(fù)制方式的探究實驗中用運了同位素標(biāo)記法 |
B、摩爾根運用類比推理法得出基因位于染色體上 |
C、害蟲進化的主要原因是農(nóng)藥對害蟲的變異進行定向的自然選擇 |
D、一般來講,環(huán)境變化越劇烈,進化速度越快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域 |
B、第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處 |
C、吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭 |
D、為了節(jié)約實驗時間,通�?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 |
B、控制物質(zhì)進出細(xì)胞 |
C、進行細(xì)胞之間的信息交流 |
D、為生命活動提供能量 |
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