4.下列關(guān)于群落演替的說法中,正確的是( 。
A.森林群落中還可能找到苔蘚、灌木階段的植物種群
B.火災過后的森林中一段時間后,出現(xiàn)了新的生物群落,這種演替屬于初生演替
C.群落演替只與群落內(nèi)部變化有關(guān),不受外部環(huán)境的影響
D.從裸巖演替為森林的過程中,從苔蘚階段開始各種昆蟲和其他小動物進入群落

分析 初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.
次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.

解答 解:A、森林群落中還可能找到苔蘚、灌木階段的植物種群,A正確;
B、火災過后的森林中一段時間后,出現(xiàn)了新的生物群落,這種演替屬于次生演替,B錯誤;
C、群落演替既與群落內(nèi)部變化有關(guān),也受外部環(huán)境的影響,C錯誤;
D、從裸巖演替為森林的過程中,從草本階段開始各種昆蟲和其他小動物進入群落,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查群落的演替,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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如圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu).神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì).據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A.乙酰膽堿和5﹣羥色胺與受體結(jié)合后,都能引起突觸后膜Na+通道開放

B.乙酰膽堿和5﹣羥色胺在突觸后膜上的受體不同

C.某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D.若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,則不會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

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下列實驗中,最合適用標志重捕法的是( )

A.調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度

B.調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度

C.調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度

D.調(diào)查土壤中大腸桿菌的種群密度

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若圖1、圖2兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的相互聯(lián)系,敘述正確的是( )

A.人體對寒冷刺激做出的反應只與圖1有關(guān)

B.細胞a分泌的激素作用于細胞b,并參與細胞代謝

C.細胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過電信號傳遞給細胞d

D.如果細胞a是垂體細胞,細胞b可以表示性腺細胞

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下列不能正確描述對人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的是( )

A.動脈血中氧和二氧化碳量的穩(wěn)定與肺按照一定的速率吸入氧排出二氧化碳有關(guān)

B.人體內(nèi)環(huán)境就是細胞外液

C.胰高血糖素是血糖調(diào)節(jié)中唯一升血糖的激素

D.體溫恒定是通過負反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的

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9.下列關(guān)于基因工程成果的概述,正確的是( 。
A.在基因治療方面,主要用于將遺傳病患者的致病基因修復
B.在農(nóng)業(yè)上可以培育品質(zhì)優(yōu)良和具有抗性的農(nóng)作物
C.轉(zhuǎn)基因動物的培育就是為了獲得乳腺生物反應器
D.通過基因治療可以使貓叫綜合征的病人痊愈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖(箭頭表示切點).相關(guān)敘述錯誤的是( 。
限制酶1:--T↓GATCA--
限制酶2:--CCC↓GGG--
限制酶3:--G↓GATCC--
A.不同的限制酶有不同的識別序列和切割位點,體現(xiàn)了酶的專一性
B.只有限制酶2能夠識別和切割RNA分子
C.上述三種限制酶識別的序列都包含6個堿基對
D.限制酶1和酶3剪出的黏性末端相同

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13.生物性狀的表現(xiàn)跟下列哪一項關(guān)系不大( 。
A.基因的表達B.激素的調(diào)節(jié)C.環(huán)境條件D.條件反射

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11.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.興奮在反射弧上都是以電信號形式傳導
B.激素有選擇地被血液運送到靶器官、靶細胞
C.小腦內(nèi)有呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等重要的生命活動中樞
D.下丘腦分泌的抗利尿激素能提高腎臟集合管對水的通透性,促進水的重吸收

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