精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列用于判斷目的基因是否轉移成功的方法中,不屬于分子檢測的是( )

A.通過害蟲吃棉葉看其是否死亡

B.轉基因生物基因組DNA與DNA探針能否形成雜交帶

C.轉基因生物中提取的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D.轉基因生物中提取的蛋白質能否與抗體形成雜交帶

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.Ⅰ.如圖為甲病(M、m)和乙病(N、n)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

(1)甲病屬于A.
A.常染色體顯性遺傳病    B.常染色體隱性遺傳病
C.伴X染色體顯性遺傳病   D.伴X染色體隱性遺傳病
(2)Ⅱ-5的基因型是mmXNXN或mmXNXn
(3)如果Ⅲ-11與Ⅲ-12婚配,則所生孩子患病的概率是$\frac{1}{4}$.
Ⅱ.某二倍體自花傳粉植物的抗。═)對易感病(t)為顯性,圓形果(R )對扁形果(r)為顯性,且兩對等位基因位于兩對同源染色體上.
(4)兩株植物雜交,F(xiàn)1 中易感病圓形果出現(xiàn)的概率為,則兩個親本的基因型為TtRr、ttRr
(5)若在自花傳粉時,含t 基因的花粉有一半死亡,則
①讓純種抗病圓形果植株與純種易感病扁形果植株雜交得 F1,F(xiàn)1 自交時,則 F2 代的表現(xiàn)型及其比例是抗病圓形果:抗病扁形果:易感病圓形果:易感病扁形果=15:5:3:1.
②由于受到某種環(huán)境因素的影響,一株基因型為 Rr的圓形果植株幼苗染色體加倍成為基因型為RRrr的四倍體植株,假設該四倍體植株自交后代均能存活,圓形果對扁形果為完全顯性,則其自交后代的表現(xiàn)型種類及其比例為圓形果:皺形果=35:1.正常二倍體植株加倍成為四倍體植株后R基因頻率不變(填“變小”、“不變”或“變大”),該四倍體植株與正常二倍體植株是不是同一個物種?不是(填“是”或“不是”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.可能構成一個生物群落的實例是( 。
A.樹洞中久積的雨水B.健康人的一滴血
C.一罐鮮酵母培養(yǎng)液D.一瓶密封的蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.肥胖與遺傳密切相關,是影響人類健康的重要因素之一.
(1)某肥胖基因發(fā)現(xiàn)于一突變系肥胖小鼠,人們對該基因進行了相關研究.
①為確定其遺傳方式,進行了雜交實驗,根據實驗結果與結論完成以下內容. 
實驗材料:純合肥胖小鼠和純合正常小鼠;雜交方法:正反交. 實驗結果:子一代表現(xiàn)型均正常;結論:遺傳方式為常染色體隱性遺傳.
②小鼠肥胖是由于正;虻木幋a鏈(模板鏈的互補鏈)部分序列“CTCCGA”中的一個C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA或UGA或UAG)的序列,導致該激素不能正常合成,突變后的序列是CTCTGA(TGA),這種突變不能(填“能”或“不能”)使基因的轉錄終止.
③在人類肥胖癥研究中發(fā)現(xiàn),許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥,其原因是靶細胞缺乏相應的受體.
(2)目前認為,人的體重主要受多基因遺傳的控制.假如一對夫婦的基因型均為AaBb(A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應,兩對基因獨立遺傳),從遺傳角度分析,其子女體重超過父母的概率是$\frac{5}{16}$,體重低于父母的基因型為aaBb、Aabb、aabb.
(3)有學者認為,利于脂肪積累的基因由于適應早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代,表明自然選擇決定生物進化的方向.在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增高,說明肥胖是環(huán)境因素與遺傳因素共同作用的結果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列共用適宜條件下大豆植株中ATP的敘述正確的是( 。
A.光合作用產生氧氣的過程中,ATP從類囊體薄膜向葉綠體基質運動
B.葉綠體和線粒體中的[H]被消耗的過程中都會伴隨ATP含量的增加
C.細胞一主動運輸方式吸收鉀離子的過程中,ATP中兩個高能磷酸鍵中的能量都會釋放出來
D.有氧呼吸和無氧呼吸的全過程都有ATP的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北孝感高級中學高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物多樣性的敘述,正確的是( )

A.生物多樣性是指各種動植物資源和它們的基因

B.模仿蝙蝠發(fā)明雷達,這是生物多樣性的間接價值

C.建立風景名勝區(qū)是對生物多樣性的就地保護措施

D.酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破壞生物多樣性的全球生態(tài)問題

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北孝感高級中學高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖a~d表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內的不同成分。下列有關說法正確的是( )

①若Y表示物種多樣性,則生態(tài)系統(tǒng)a~d中抵抗力穩(wěn)定性最強的是a

②若生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序為a→b→c→d,Y可表示物種豐富度

③若Y表示種群密度,則生態(tài)系統(tǒng)的a~d種群中d一定是生產者

④若生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a,Y可表示生物量

A.②④ B.①③ C.③④ D.①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某動物細胞中DNA含量為2個單位(m).如圖1、圖2分別為雌性動物生殖細胞減數分裂DNA含量變化的曲線圖和細胞分裂圖.請回答:

(1)細胞A是次級卵母細胞或第一極體細胞,與之相對應的曲線段是4-5.(以橫軸上的數字段表示)
(2)細胞B的名稱是卵細胞或第二極體,與之相對應的曲線段是5-6.
(3)細胞C的名稱是初級卵母細胞,經過減數分裂能形成1個成熟生殖細胞.
(4)曲線2~3時期DNA含量變化是由于DNA復制的結果,減數第一次分裂DNA含量變化的根本原因是由于同源染色體分離的結果.減數第二次分裂時分離,姐妹染色單體成為染色體.
(5)A、B、C三細胞中染色體數目依次是2、2、4,染色單體數依次是4、0、8.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關酶的實驗的敘述錯誤的是( 。
A.探究pH對酶活性的影響時,一般不用淀粉作為底物
B.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用時,不能用碘液檢測實驗結果
C.用H2O2作底物驗證酶的高效性時,通過測定氣泡或者氧氣釋放的多少可達到目的
D.探究淀粉酶的最適溫度的實驗時,應先用設定的溫度分別處理底物和酶液后再混合

查看答案和解析>>

同步練習冊答案