右圖為某種綠色植物葉片氣孔結構,中間的兩個呈“腎”形的細胞稱為保衛(wèi)細胞,其可以通過滲透作用來調節(jié)氣孔的開閉,將葉片放在特定的實驗裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于黑暗和5klx、10klx(klx是光強單位)光照條件下的氧氣的吸收或釋放量,結果如下圖所示。據圖分析:
(1)圖一中細胞內能夠將光能轉化成化學能的場所是( ) ,具有全透性的結構是( ) ,其組成成分主要是 ,圖中與動物細胞結構不同的結構有 (填序號)
(2)從圖中我們可以看出兩個細胞貼近部分細胞壁較厚,伸縮性較小,外側部分較薄,圖中是夏季中午細胞中水分流動的方向,這時氣孔變 (大、�。�,④結構中液體濃度在這一過程中將變 ,此時,植物葉肉細胞中光合作用的 反應過程將減弱,C3 C5的含量變化分別是 。
(3)由圖二可知,該葉片20℃下的呼吸速率是10℃下的 倍,在10℃、5klx的光照下,每小時光合作用產生的氧氣量是? mg
科目:高中生物 來源:2011屆福建省永安一中高三高考模擬試題(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ.夏季晴朗無云的某天,某種綠色植物光合作用強度變化曲線如圖所示。請回答下列問題:
(1)在12:00左右出現(xiàn)光合作用強度“低谷”,此時葉片氣孔處于關閉狀態(tài)的數(shù)量增多。請比較圖中B、C兩個點對應的時刻, 時刻葉肉細胞之間的CO2濃度相對較高,在A點時植物細胞會產生ATP的場所
(2)如果該植物處于密閉的空間中,CO2 吸收速率也如圖所示,則密閉空間中O2 在 點濃度最高。
(3)研究還發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成X運輸?shù)饺~片,能調節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時間后,測得的有關數(shù)據如下表所示。(注:氣孔導度越大,氣孔開啟程度越大)
① 以上方案有不完善的地方,請指出來并加以修正。
② 若表中數(shù)據為方案完善后得到的結果,那么可推測,隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大,葉片氣孔開啟程度 。
Ⅱ.興奮在中樞神經系統(tǒng)的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象,如右圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程示意圖。請據圖回答:?
(1)圖中體現(xiàn)內環(huán)境組成成分是 。?
(2)左坐標圖b點時膜兩側的電位是 ,產生的主要原因是 ?_______________________。
(3)突觸2甘氨酸(Gly)在中樞神經系統(tǒng)中可作為神經遞質,它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時,貯存在 內的Gly釋放出來。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸回到本細胞再被利用,圖中結構①表示 。上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是 。?
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
右圖為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應曲線。下列分析不正確的是( )
A.該植物的呼吸速率為40 (O2 吸收量mg/h)
B.當二氧化碳濃度為100ppm時,該植物光合速率等于40 (O2 釋放量mg/h)
C.當二氧化碳濃度超過400ppm后,該植物有機物積累量隨時間增加而不再增加
D.當二氧化碳濃度為500ppm時,如需提高光合速率,可增加光照和適當提高溫度
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年福建省高三高考模擬試題(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ.夏季晴朗無云的某天,某種綠色植物光合作用強度變化曲線如圖所示。請回答下列問題:
(1)在12:00左右出現(xiàn)光合作用強度“低谷”,此時葉片氣孔處于關閉狀態(tài)的數(shù)量增多。請比較圖中B、C兩個點對應的時刻, 時刻葉肉細胞之間的CO2濃度相對較高,在A點時植物細胞會產生ATP的場所
(2)如果該植物處于密閉的空間中,CO2 吸收速率也如圖所示,則密閉空間中O2 在 點濃度最高。
(3)研究還發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成X運輸?shù)饺~片,能調節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時間后,測得的有關數(shù)據如下表所示。(注:氣孔導度越大,氣孔開啟程度越大)
① 以上方案有不完善的地方,請指出來并加以修正。
② 若表中數(shù)據為方案完善后得到的結果,那么可推測,隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大,葉片氣孔開啟程度 。
Ⅱ.興奮在中樞神經系統(tǒng)的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象,如右圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程示意圖。請據圖回答:?
(1)圖中體現(xiàn)內環(huán)境組成成分是 。?
(2)左坐標圖b點時膜兩側的電位是 ,產生的主要原因是 ?_______________________。
(3)突觸2甘氨酸(Gly)在中樞神經系統(tǒng)中可作為神經遞質,它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時,貯存在 內的Gly釋放出來。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸回到本細胞再被利用,圖中結構①表示 。上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是 。?
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應曲線。下列分析不正確的是( )
A.該植物的呼吸速率為40 (O2 吸收量mg/h)
B.當二氧化碳濃度為100ppm時,該植物光合速率等于40 (O2 釋放量mg/h)
C.當二氧化碳濃度超過400ppm后,該植物有機物積累量隨時間增加而不再增加
D.當二氧化碳濃度為500ppm時,如需提高光合速率,可增加光照和適當提高溫度
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科目:高中生物 來源:2012屆江西省新建二中高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
右圖為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應曲線。下列分析不正確的是( )
A.該植物的呼吸速率為40 (O2吸收量mg/h) |
B.當二氧化碳濃度為100ppm時,該植物光合速率等于40 (O2釋放量m![]() |
C.當二氧化碳濃度超過400ppm后,該植物有機物積累量隨時間增加而不再增加 |
D.當二氧化碳濃度為500ppm時,如需提高光合速率,可增加光照和適當提高溫度 |
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