【題目】在調(diào)查某地區(qū)中的某單基因遺傳病時(shí)發(fā)現(xiàn),男性患者多于女性患者。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)患該遺傳病的兒子和一個(gè)正常女兒,女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,并已懷孕。不考慮基因突變,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)綜合以上信息判斷,該遺傳病是__________病,理由是____________________。

2)用表示尚未出生的孩子,請(qǐng)畫(huà)出該家族的遺傳系譜圖。_______

3)懷孕的女兒生出一個(gè)表現(xiàn)型正常但攜帶該遺傳病致病基因孩子的概率是________。若女兒體內(nèi)的胎兒是男性,則_________(填需要不需要)產(chǎn)前對(duì)胎兒進(jìn)行是否患病的檢測(cè)。

【答案】伴X染色體隱性遺傳 根據(jù)雙親正常,其所生兒子患病,可判斷該遺傳病為隱性遺傳病,根據(jù)男性患者多于女性患者,可確定該遺傳病的致病基因在X染色體上 1/8 需要

【解析】

伴X染色體隱性遺傳病,其特點(diǎn)是:

(1)交叉遺傳(例如血友病基因是由男性通過(guò)他的女兒傳給他的外孫的)。

(2)母患子必病,女患父必患。

(3)患者中男性多于女性。

(1)由題干信息,結(jié)合分析判斷,該遺傳病是伴X染色體隱性遺傳病,理由是正常的夫婦生有一個(gè)患該遺傳病的兒子,說(shuō)明致病基因是隱性基因,并且患者中男性多于女性,確定是伴X染色體隱性遺傳病。

(2)根據(jù)題意該家族的遺傳系譜圖如下:

(3)假設(shè)該病致病基因?yàn)閔,結(jié)合(2)遺傳系譜圖,則3號(hào)基因型為XhY,故懷孕的女兒的基因型及概率為1/2XHXh、1/2XHXH,其丈夫的基因型為XHY,則他們生出表現(xiàn)型正常但攜帶該遺傳病致病基因孩子(XHXh)的概率是:1/2×1/4=1/8。若女兒體內(nèi)的胎兒是男性,則需要對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè),因?yàn)槟行蕴旱哪赣H有可能是致病基因的攜帶者,導(dǎo)致男性胎兒患該病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】該圖中的A、B分別表示果蠅體細(xì)胞中的染色體圖解,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. Ⅱ與Ⅲ之間的片段互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 雄果蠅減數(shù)第一次與第二次分裂染色體移向細(xì)胞兩極時(shí),染色體形態(tài)分別為5種和4種

C. 位于X或Y染色體上的基因在遺傳上與性別相關(guān)聯(lián)

D. 若建立果蠅基因組圖譜需要分析4條染色體的DNA(堿基)序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某人在體內(nèi)失水過(guò)多的情況下,機(jī)體水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,其中①②③表示體液,ADH表示抗利尿激素。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)①表示的內(nèi)環(huán)境是___________;①與②的成分和含量最主要的差別是_________;原尿中不被重吸收的物質(zhì)是___________

(2)圖中的刺激表示_____________。

(3)據(jù)圖分析,ADH促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水分重吸收的機(jī)制是__________。(答出兩點(diǎn)即可)

(4)膀胱的肌肉收縮引起排尿,尿液流經(jīng)尿道時(shí),刺激尿道使膀胱的肌肉進(jìn)一步收縮,此過(guò)程屬于______(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體,在減數(shù)分裂過(guò)程中該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了所示的四個(gè)精細(xì)胞:這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是

A. ①與B. C. ②與D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水葫蘆的繁殖速度極快,其在中國(guó)南部水域廣為生長(zhǎng),成為外來(lái)物種侵害的典型代表之一。如圖1為科學(xué)家在某一水生生態(tài)系統(tǒng)中開(kāi)展的輕度、中度、重度水葫蘆入侵區(qū)群落植物多樣性調(diào)查結(jié)果。

(1)水生生態(tài)系統(tǒng)中距離遠(yuǎn)近河岸不同地段植被的種類(lèi)不同,這屬于群落的____________。群落中物種數(shù)目的多少稱為_____________,其隨入侵程度的增加而________。重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是_____________________________________。

(2)在輕度入侵區(qū),水葫蘆大量繁殖后,沉水植物的生物量下降,大型底棲動(dòng)物的數(shù)量減少,這是在____水平上研究的結(jié)果。在重度入侵區(qū),水葫蘆每4天增加50%且呈“J”型增長(zhǎng),若初始數(shù)量為30棵,則60天后,種群數(shù)量Nt____棵(只寫(xiě)表達(dá)式,不計(jì)算)。

(3)若該水生生態(tài)系統(tǒng)由于上游水庫(kù)的建立,河水干涸,其后發(fā)生的演替過(guò)程屬于____演替,其演替過(guò)程往往從圖2中的____階段開(kāi)始。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】—株水稻一般只長(zhǎng)一個(gè)穗,然而在某地卻出現(xiàn)了一株水稻長(zhǎng)有兩個(gè)甚至三個(gè)穗的現(xiàn)象,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 這可能是由環(huán)境因素引起的,水稻的基因結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變

B. 水稻在發(fā)育過(guò)程中,體細(xì)胞可能發(fā)生了基因突變

C. '稻花粉直接發(fā)育為植株所結(jié)種子,從而造成一株多穗現(xiàn)象

D. 染色體數(shù)目加倍一般不會(huì)造成這種現(xiàn)象出現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

(1)經(jīng)研究,人的記憶分瞬時(shí)記憶、短期記憶、長(zhǎng)期記憶、永久記憶,其中短期記憶與_________有關(guān),長(zhǎng)期記憶可能與_________________有關(guān)。

(2)據(jù)圖判斷②是傳入神經(jīng)的依據(jù)有:a._______________________;b.______________________________。

(3)興奮往中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過(guò)程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象,如圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過(guò)程示意圖(乙酰膽堿和甘氨酸(Gly)為神經(jīng)遞質(zhì))。

①據(jù)圖判定通過(guò)離子通道甲轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)最有可能是_____________,引起突觸后膜的電位成為_____________,該物質(zhì)運(yùn)輸方式為________________________

②Ca2+促進(jìn)含有神經(jīng)遞質(zhì)Gly的突觸小泡向突觸前膜移動(dòng)并通過(guò)_____________釋放到突觸間隙,與突觸后膜的受體結(jié)合后打開(kāi)_____________離子通道并發(fā)生內(nèi)流,阻止了興奮的傳遞。

③氨基丁酸(GABA)是腦內(nèi)主要的抑制性遞質(zhì),突觸釋放的GABA在體內(nèi)可被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常,若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的____________(填“抑制劑”或“激活劑”)作為藥物施用于病人,可抑制癲癇病人異常興奮的形成,從而緩解病情。試分析其原因_________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某DNA片段上遺傳信息的傳遞過(guò)程,①⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),abc表示生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖中a過(guò)程是______,發(fā)生的時(shí)期是________,發(fā)生的場(chǎng)所主要是_________。

2)圖中b過(guò)程是______,c過(guò)程中結(jié)構(gòu)⑤運(yùn)輸?shù)陌被岬拿艽a子是______

3)能夠發(fā)生上圖所示過(guò)程的生物,其遺傳物質(zhì)是________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察反射弧模式圖,并回答問(wèn)題:

(1)A為________(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)受到刺激后會(huì)產(chǎn)生興奮,并將興奮傳導(dǎo)出去。興奮在反射弧上的傳導(dǎo)方式,一是在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),傳導(dǎo)的形式是形成______________;二是細(xì)胞間興奮是通過(guò)突觸傳遞的,該結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙、________三個(gè)部分,它的作用是使下一個(gè)神經(jīng)元_____________________

(2)當(dāng)病毒侵染了C處神經(jīng)元,導(dǎo)致細(xì)胞壞死,A再受到刺激后,E將_____(“有”或“無(wú)”)反應(yīng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案