科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光下吸收CO2 (mg/h) |
1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2 (mg/h) |
0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
總?cè)~綠素含量(mg/g) | 細胞間CO2含量(μmol/mL) | 凈光合速率[μmol(CO2)/(m2?s)] | |
對照組 | 1.51 | 398.62 | 1.38 |
實驗組 | 2.21 | 243.34 | 2.54 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程形成了2個磷酸二酯鍵 |
B、圖中藍細菌出現(xiàn)的變異屬于基因重組 |
C、該項技術(shù)操作成功的標(biāo)志是目的基因的表達 |
D、可以利用限制性核酸內(nèi)切酶從藍細菌的基因庫中獲得chIL基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變了酵母菌種群的基因庫 |
B、表現(xiàn)型主要受植入基因的控制 |
C、增加了酵母菌的物種多樣性 |
D、改變了酵母菌的進化方向 |
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