關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)壁分離過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力不斷下降

B. 質(zhì)壁分離復(fù)原后，水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡中

C. 利用該實(shí)驗(yàn)可比較不同植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度的大小

D. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省棗莊市高三全市“二調(diào)”模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲-丙表示細(xì)胞，①-③表示相關(guān)過(guò)程，X-Z表示相關(guān)激素，激素Y是一種含碘的氨基酸衍生物。

（1）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，刺激_________中的滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，導(dǎo)致激素Z分泌增加，該激素靶器官是________________________。

（2）如果用含激素Y的飼料飼喂正常動(dòng)物，則該動(dòng)物激素X的分泌量變化是________________。如果用含激素X的飼料飼喂正常動(dòng)物，則①、②過(guò)程的生理效應(yīng)_______（“有”或“無(wú)”）明顯變化。

（3）乙細(xì)胞是____________；丙細(xì)胞由_____________增殖分化而來(lái)。

（4）毒性彌漫性甲狀腺腫，又稱(chēng)“Graves氏病”，是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌。張雁云教授研究發(fā)現(xiàn)核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量__________，體溫__________；UDP最可能的作用_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. A→F不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

B. C中是高度液泡化的薄壁細(xì)胞

C. 植株A和F中的染色體組數(shù)不同

D. 植株F一般不能直接應(yīng)用于生產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用，正確的是

A. 低溫、低氧有利于蔬菜、水果的貯存

B. 陰雨天提高溫室溫度有利于有機(jī)物的積累

C. 溫室使用綠色玻璃有利于植物的光合作用

D. 稻田定期排水可防止跟細(xì)胞收到乳酸毒害

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于呼吸作用的敘述，不正確的是

A. 種子庫(kù)中儲(chǔ)藏的風(fēng)干種子仍能進(jìn)行呼吸作用

B. 呼吸作用和光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的【H】不是同一種物質(zhì)

C. 有氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸可以通過(guò)線(xiàn)粒體雙層膜

D. 可根據(jù)能否產(chǎn)生CO2來(lái)判斷植物細(xì)胞呼吸作用的方式

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物組織中物質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是

A. 檢測(cè)還原糖時(shí)，需用水浴加熱

B. 選用西紅柿果肉作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)檢測(cè)還原糖

C. 檢測(cè)脂肪時(shí)，將花生子葉染色后，用鹽酸洗去浮色

D. 檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，把雙縮脲試劑的A、B液混合后再加入蛋白樣液中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述正確的是

A. 除病毒外,一切生物都具有核酸

B. 核酸的基木組成單位是核糖核苷酸

C. DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

D. 遺傳信息與核苷酸的排列順序無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

大豆子葉的顏色受一對(duì)等位基因控制，基因型為AA的個(gè)體呈深綠色，基因型為Aa的個(gè)體呈淺綠色，基因型為aa的個(gè)體呈黃色，黃色個(gè)體在幼苗階段死亡。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A. 淺綠色植株自花傳粉，不會(huì)產(chǎn)生黃色子代

B. 淺綠色植株與深綠色植株雜交，其成熟后代有深綠色和淺綠色，且比例為l:1

C. 淺綠色植株連續(xù)自交n代，成熟后代中雜合子的概率為2/（2n+1）

D. 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自然選擇，A的基因頻率越來(lái)越大，a的基因頻率越來(lái)越小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“菌”的描述中，不正確的是（　�。�

A. 酵母菌有線(xiàn)粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

B. 分解尿素的細(xì)菌可以利用葡萄糖作為碳源

C. 乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸和CO2

D. 醋酸菌只有在氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案