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如圖是神經元網絡結構示意簡圖,圖中神經元①、②、③都是興奮性神經元,且這些神經元興奮時都可以引起下一級神經元或肌細胞的興奮.和神經細胞一樣,肌肉細胞在受到適宜的刺激后,也能引起細胞膜電位的變化.圖中B處表示神經肌肉接頭,其結構和功能與突觸類似.請回答:
(1)給神經元①一個適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化.這是因為刺激使神經元①興奮,引起其神經末梢釋放的
 
進入
 
,隨后與突觸后膜上的
 
結合,導致神經元②產生興奮.
(2)若給骨骼肌一個適宜刺激,在A處
 
(能、不能)記錄到膜電位的變化,原因是
 

(3)若在A處給予一個適宜刺激,在C處
 
(能、不能)記錄到膜電位的變化,原因是
 
考點:神經沖動的產生和傳導,細胞膜內外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:分析題圖:圖示表示神經元網絡結構,圖中神經元①、②、③都是興奮性神經元,且①、②、③處都有突觸結構(軸突-胞體型),興奮在突觸處的傳遞是單向的,因此興奮只能從突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
解答: 解:(1)突觸包括突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜.刺激使神經元①興奮,引起其神經末梢釋放的神經遞質進入突觸間隙,隨后與突觸后膜上的特異性受體結合,導致神經元②產生興奮.
(2)神經肌肉接頭的結構和功能與突觸類似,所以肌肉細胞產生的興奮在神經肌肉接頭處不能逆向傳遞,則給骨骼肌一個適宜刺激,在A處不能測到膜電位的變化.
(3)神經元之間的傳遞可以從一個神經元的軸突傳到下一個神經元的細胞體.因此,興奮從A處傳到神經元③,再傳到神經元①,所以在C處能測到膜電位的變化.
故答案為:
(1)神經遞質  突觸間隙  特異性受體
(2)不能   由肌細胞產生的興奮在神經肌肉接頭處不能逆向傳遞
(3)能   興奮從A處傳到神經元③,再傳到神經元①,故在C處能測到膜電位的變化.
點評:本題考查突觸的結構、神經沖動的產生和傳導,重點考查興奮在神經元之間的傳遞過程,要求考生識記突觸的結構,理解和掌握興奮在神經元之間的傳遞過程,能根據圖中信息規(guī)范答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于江蘇省境內發(fā)生的幾個生態(tài)事件的敘述,錯誤的是(  )
A、互花米草原產美洲,引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴散并改變了灘涂生物多樣性,屬于生物入侵
B、克氏原鰲蝦(小龍蝦)原產美洲,經由日本引入南京地區(qū)后迅速擴散,對農田有一定危害,但成為餐桌上的美味,不屬于生物入侵
C、麋鹿原產我國,但后來在國內絕跡,從歐洲引入并在大豐境內簡歷自然保護區(qū)實施遷地保護
D、丹頂鶴在我國東北等地繁殖,遷徙到江蘇沿海灘涂越冬,在鹽城建立自然保護區(qū)實行就地保護

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中曲線表示了某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長和繁制衍情況,已知種群C為自養(yǎng)生物,請分析回答:
(1)寫出這個生態(tài)系統(tǒng)中的簡單食物鏈.
 

(2)試分析種群B在第5~7年之間個體數大幅度下降的原因.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修I:生物技術實踐】
回答下列關于腐乳制作的問題:
(1)腐乳是豆腐經微生物發(fā)酵后制成的食品.多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是
 
,其產生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質水解為
 
 
;其產生的
 
能將豆腐中的脂肪水解為
 
 

(2)發(fā)酵完成后需加鹽腌制,加鹽還可以抑制
 
生長.
(3)腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配置而成的鹵湯.鹵湯具有一定的防腐作用外,還能使腐乳具有獨特的
 

(4)發(fā)酵過程中加鹽腌制,不僅可以調制風味,而且能夠抑制雜菌等其他微生物
(5)腐乳制作后期加入鹵湯,鹵湯不僅可以防腐,還可以使腐乳具有獨特的風味(或香味).

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科目:高中生物 來源: 題型:

艾滋病病毒(HIV)是一種球形的RNA病毒,HIV侵染T淋巴細胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖如下.請回答:
(1)圖中①表示病毒正侵染淋巴細胞.進入寄主細胞的是病毒的
 

(2)遺傳學上將過程②稱為
 

(3)③和④的信息傳遞過程分別稱為
 

(4)HIV有Ⅰ和Ⅱ兩種類型,其中Ⅰ型又有7個亞型.Ⅰ型的基因組中4個主要基因的變異率最高可達22%,多達100種左右的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難,因此切斷傳播途徑是唯一行之有效的預防措施.HIV眾多變異類型是
 
 的結果,這種變異特點與一般生物的不同之處是
 
,其原因是
 

(5)2002年12月1日是國際第15個
 
 日.
(6)據最近研究認為,引起“嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥”(SARS)的病原體可能是
 
.它和HIV一樣,遺傳信息是按照
 
的規(guī)律進行的(可以用簡圖表達)

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科目:高中生物 來源: 題型:

近年來,有關腫瘤細胞特定分子的靶向治療研究進展迅速.研究發(fā)現,蛋白x是細胞膜上的一種受體,由原癌基因x過量表達會持續(xù)激活細胞內的信號傳導,啟動細胞DNA的復制,導致細胞異常增殖,利用動物細胞融合技術制備的單克隆抗體,可用于診斷和治療原癌基因x過量表達的腫瘤,請回答下列問題:
(1)同一個體各種體細胞來源于受精卵的分裂與分化.正常情況下,體細胞核遺傳信息相同的原因是
 

(2)通過檢測原癌基因x的
 
 
可判斷其是否轉錄和翻譯.檢測成人多種正常組織后,發(fā)現原癌基因x只在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有微弱表達,這說明
 

(3)根據以上信息,可推測原癌基因的主要功能是
 

(4)制備該單克隆抗體時,免疫動物的抗原可以是.B淋巴細胞識別抗原并與之結合,之后在適當的信號作用下增殖分化為
 
 

(5)用該單克隆抗體處理原癌基因x過量表達的某腫瘤細胞株,發(fā)現其增殖能力明顯下降.這是因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現有甲、乙兩個煙草品種(2n=48),其基因型分別為aaBB和AAbb,這兩對基因位于非同源染色體上,且在光照強度大于800勒克司時,都不能生長,這是由于它們中的一對隱性純合基因(aa或bb)作用的結果.
取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株,將它們的葉肉細胞制成原生質體,并將兩者相混,使之融合,誘導產生細胞團.然后,放到大于800勒克司光照下培養(yǎng),結果有的細胞團不能分化,有的能分化發(fā)育成植株.請回答下列問題:
(1)甲、乙兩煙草品種花粉的基因型分別為
 
 

(2)將葉肉細胞制成原生質體時,使用
 
破除細胞壁.
(3)在細胞融合技術中,常用的促融劑是
 

(4)細胞融合后誘導產生的細胞團叫
 

(5)在大于800勒克司光照下培養(yǎng),有
 
種細胞團不能分化;能分化的細胞團是由
 
的原生質體融合來的(這里只考慮2個原生質體的相互融合).由該細胞團分化發(fā)育成的植株,其染色體數是
 
,基因型是
 
.該植株自交后代中,在大于800勒克司光照下,出現不能生長的植株的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是( 。
A、神經遞質由突觸小泡分泌到胞外
B、mRNA從細胞核進入細胞質
C、老化受損的細胞器融入溶酶體中
D、O2通過主動運輸進入線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

按照達爾文的觀點.長頸鹿具有長頸是由于(  )
A、朝著適應于環(huán)境的方向變異的結果
B、基因突變引起顯著變異的結果
C、變異、自然選擇的結果
D、世世代代經常伸長脖子吃樹葉的結果

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