基因型為AaBbCCDd與AaBbCcdd的兩個(gè)個(gè)體雜交,基因之間自由組合。下列推斷不正確的是

A.子代含有5個(gè)顯性基因的個(gè)體占15/64

B.子代含有3對(duì)等位基因的個(gè)體占1/4

C.子代含有4個(gè)顯性基因的個(gè)體有10種基因型

D.子代含有2對(duì)等位基因的個(gè)體有12種基因型

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.美國(guó)科學(xué)家J ames  E Rothman,Randy W.Schekman以及德國(guó)科學(xué)家Thomas C Sudhof 由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制,共同獲得了2013年諾貝爾勝利學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,其中COPI、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A、B之間的運(yùn)輸;圖乙是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱(chēng)之為細(xì)胞器,圖甲細(xì)胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和生物膜.
(2)圖甲中溶酶體起源于高爾基體(填細(xì)胞器名稱(chēng)).除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老損傷的細(xì)胞器,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.
(3)圖甲中主要由于核膜的存在,說(shuō)明其是真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu).被膜小泡COPⅡ負(fù)責(zé)從[A]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng))向B運(yùn)輸“貨物”.
(4)圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流(或“細(xì)胞識(shí)別”、“傳遞信息”)的功能.
(5)若要分離各種細(xì)胞器,需采用差速離心法法.
(6)請(qǐng)你根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”,在圖乙中畫(huà)出抗體分泌后幾種生物膜面積.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江杭州高級(jí)中學(xué)高三模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脫落酸(ABA)具有誘導(dǎo)基因表達(dá)、氣孔導(dǎo)度變化等多種作用。研究表明,脫落酸同時(shí)具有細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外兩類(lèi)受體。有人為探究ABA調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度過(guò)程中是通過(guò)哪類(lèi)受體完成的調(diào)節(jié)途徑,以清水浸泡過(guò)的紫露草葉片為材料,做了如下實(shí)驗(yàn):(“-”表示未處理,“+”表示進(jìn)行了相應(yīng)處理)

下列描述正確的是( )

A.脫落酸可以在植物體內(nèi)大量合成

B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明ABA誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉是通過(guò)細(xì)胞膜上受體進(jìn)行調(diào)節(jié)

C.實(shí)驗(yàn)材料用清水浸泡使氣孔導(dǎo)度大致相同,是控制自變量

D.脫落酸若在保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)降解,則細(xì)胞內(nèi)不會(huì)檢測(cè)到放射性

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者相互關(guān)系的示意圖(①②③各代表一定的能量值);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,所有的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同構(gòu)成 ,三者的種類(lèi)越多,生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。

(2)生產(chǎn)者的同化類(lèi)型是 ,主要通過(guò) 來(lái)同化環(huán)境中的無(wú)機(jī)物。

(3)如果①表示初級(jí)消費(fèi)者的同化量,則③是指初級(jí)消費(fèi)者 里的能量;如果①表示初級(jí)消費(fèi)者的攝入量,則③還應(yīng)包括初級(jí)消費(fèi)者 里的能量;

(4)分解者的異化作用類(lèi)型是______,其分解作用主要是通過(guò)分泌胞外酶來(lái)完成的,分解速度主要取決于環(huán)境的______.

(5)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)于某一種生物來(lái)說(shuō),在不同的條件下可能扮演不同的角色,如紅螺菌在有光照的條件下,能夠進(jìn)行光合作用,是生態(tài)系統(tǒng)的 ;在黑暗條件下,又能利用環(huán)境中的有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)的 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常人體內(nèi)的抗體、激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性.它們都是

A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.在發(fā)揮作用后還能保持活性 D.與特定分子結(jié)合后起作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是植物細(xì)胞代謝過(guò)程與[H]的相關(guān)敘述,正確的是

A.葡萄糖水解生成[H]的過(guò)程中釋放少量能量

B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]要通過(guò)兩層膜才能與氧結(jié)合生成水

C.光合作用產(chǎn)生[H]是在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上完成的

D.光合作用產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)中C02的固定

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為一個(gè)滲透裝置,假設(shè)溶質(zhì)分子或離子不能通過(guò)半透膜,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始是,液面a和b平齊。下列判斷不正確的是

A.如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的濃度低于乙,則液面a會(huì)下降,液面b會(huì)上升

B.如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,兩者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,則液面a會(huì)上升,液面b會(huì)下降

C.當(dāng)半透膜兩邊的滲透作用達(dá)到平衡時(shí),甲、乙溶液的濃度不一定相等

D.當(dāng)半透膜兩邊的滲透作用達(dá)到平衡時(shí),甲、乙溶液的滲透壓一定相等

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成磷脂、RNA、性激素和胰島素的共有化學(xué)元素是

A.C、H、O B.C、H、O、N

C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是(  )
A.細(xì)胞衰老后,細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,影響蛋白質(zhì)合成
B.細(xì)胞中表達(dá)了解旋酶、DNA聚合酶,則說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)高度分化
C.細(xì)胞的癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果
D.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類(lèi)增多

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