分析 與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.據(jù)此答題.
據(jù)圖分析:胰島素可以促進圖中②③⑤過程、抑制①④過程,使血糖含量降低,胰高血糖素可以通過促進①④過程使血糖含量升高.
解答 解:(1)血液中血糖升高,促進胰腺中胰島B細胞分泌的胰島素增多,該激素通過促進②肝糖原的合成、③糖在細胞內(nèi)氧化分解、⑤糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹镜确翘俏镔|(zhì)等過程,可使血糖恢復(fù)正常水平,該激素的分泌還受到下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞的影響.
(2)馬拉松運動員在長跑過程中,消耗大量葡萄糖,這時血糖含量保持相對穩(wěn)定,這是由于胰高血糖素含量上升.促進肝糖原分解、促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖,從而使血糖含量上升的結(jié)果.
(3)糖尿病病人的胰島素往往分泌不足,此時糖進入組織細胞發(fā)生障礙,組織細胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量減少,如血液中胰島素正常,則其患病最可能的原因是胰島素的靶細胞表面上缺少與胰島素特異性結(jié)合的受體.
故答案為:
(1)B ②③⑤下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞
(2)保持相對穩(wěn)定 胰高血糖素
(3)減少 胰島素的靶細胞表面上缺少與胰島素特異性結(jié)合的受體
點評 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用含有3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,只在分生區(qū)細胞中檢測到放射性 | |
B. | 給小麥供應(yīng)l4CO2,14C不會出現(xiàn)在葉肉細胞中 | |
C. | 給豚鼠供應(yīng)1802,不會呼出C18O2 | |
D. | 赫爾希和蔡斯用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì),標記元素在氨基酸的R基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜可控制物質(zhì)進出細胞,以胞吐形式釋放的物質(zhì)都是蛋白質(zhì) | |
B. | 細胞內(nèi)的囊泡均來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體 | |
C. | 線粒體是葡萄糖的分解場所 | |
D. | 細胞核是一種雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Aabb×aabb | B. | Aabb×Aabb | C. | Aabb×AaBb | D. | AaBb×AaBb |
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