利用性外激素在田間誘捕害蟲，可以降低害蟲的種群密度．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、性外激素是生態(tài)系統(tǒng)中的一種物理信息
B、性外激素是生態(tài)系統(tǒng)中的一種化學信息
C、性外激素是生態(tài)系統(tǒng)中的一種行為信息
D、性外激素是一種沒有揮發(fā)性的化學物質(zhì)
考點：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：
1、物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．
2、化學信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)．
3、行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．
解答： 解：性外激素昆蟲分泌的具有揮發(fā)性的一種化學物質(zhì)，故是生態(tài)系統(tǒng)中的一種化學信息．
故選：B．
點評：本題知識點簡單，考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類，能準確判斷各選項中信息所屬的類別，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞中四種有機物的組成及功能，請分析回答：
（1）寫出物質(zhì)名稱：A是
 
，C是
 
，D是
 
，F(xiàn)是
 
，H是
 
．
（2）C形成G的反應叫做
 
．
（3）圖中屬于單體的有
 
，屬于多聚體的有
 
（用字母填寫）．
（4）F是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂質(zhì)還包括
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

具有細胞壁的選項是（　�。�
A、洋蔥表皮細胞B、紅細胞
C、胰島細胞D、流感病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物實驗材料或方法的敘述中，錯誤的是（　　）
A、檢測生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì)時均宜采用淺色組織材料
B、紙層析法提取葉綠體中色素的實驗表明，葉綠素b在提取液中溶解度最低
C、探究生長素類似物促進植物插條生根的最適濃度時，一般需要進行預實驗
D、探究酵母菌數(shù)量變化時，需要待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，再觀察計數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞學說的敘述，錯誤的是（　�。�
A、體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性
B、說明生物之間存在一定的親緣關系
C、并未說明細胞的來源
D、明確了細胞是生物的結構和功能的單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組中不屬于相對性狀的是（　�。�
A、水稻的早熟與晚熟
B、豌豆的紫花與紅花
C、家兔的長毛與細毛
D、小麥的抗病和不抗病（易染�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項物質(zhì)中，不屬于脂質(zhì)的是（　�。�
A、膽固醇B、雌性激素
C、生長激素D、磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關遺傳和變異的說法，正確的是（　�。�
A、遺傳學上把mRNA上三個堿基叫做一個“遺傳密碼”
B、基因型為AaB的綿羊可產(chǎn)生aY的精子
C、基因型為Dd的豌豆減數(shù)分裂時，產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1：1
D、基因自由組合定律的實質(zhì)：F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細胞學說建立的過程中，做出了重大貢獻的科學家包括（　�。�
①維薩里   ②羅伯特-胡克    ③列文-胡克    ④馬爾比基   ⑤施萊登  
⑥施旺     ⑦耐格里        ⑧魏爾肖       ⑨達爾文     ⑩孟德爾．
A、①②③④⑤⑥⑦⑧
B、①②③④⑤⑥
C、①②⑤⑥⑨⑩
D、①③⑤⑥⑧⑨

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