以色列籍女科學(xué)家阿達(dá)·約納特發(fā)現(xiàn)兩個(gè)核糖體亞基的結(jié)構(gòu)，該項(xiàng)研究被頂級(jí)科學(xué)雜志排名為當(dāng)年最重要的科學(xué)進(jìn)展，下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是（ ）

A．核糖體是一種具有單層膜的細(xì)胞器

B．核糖體是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

C．核糖體是原核細(xì)胞、真核細(xì)胞都具有的細(xì)胞器

D．真核細(xì)胞中與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體中吞噬細(xì)胞吞噬、清除衰老紅細(xì)胞的過程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．吞噬泡與②的融合體現(xiàn)膜的流動(dòng)性

B．結(jié)構(gòu)②為溶酶體，是由①斷裂后形成的

C．吞噬細(xì)胞識(shí)別衰老的紅細(xì)胞與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

D．②中的水解酶將吞噬泡中的蛋白質(zhì)、RNA、DNA等降解

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)目增加，也能使細(xì)胞種類增加

B．細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率的改變

C．小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)成單倍體植株既體現(xiàn)了體細(xì)胞的分化又體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D．不同細(xì)胞的基因表達(dá)可以產(chǎn)生相同的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溫度對(duì)酶活性影響的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．不同酶的最適溫度可能相同

B．隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降

C．酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存

D．高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞膜和液泡膜的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能通過

B．細(xì)胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜

C．細(xì)胞吸水或失水取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差

D．原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2016年2月，中、美兩國(guó)科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白（一種提高植物抗旱性的蛋白），利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白，可顯著提高其抗旱性。請(qǐng)回答下列問題：

（1）植物的抗旱機(jī)制很大程度上依賴于一種叫脫落酸的植物激素。干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量______________（填“增加”或“減少”），老葉的衰老與脫落，將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中，提高了幼葉和芽的存活率。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，PYL9蛋白是位于細(xì)胞膜上的一種脫落酸受體，老葉細(xì)胞膜上的PYL蛋白可以與_____________識(shí)別并結(jié)合，引發(fā)老葉的衰老與脫落。

（3）已知PYL9蛋白的氨基酸序列，培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用______________法來獲得PYL9基因，構(gòu)建的基因表達(dá)載體上除了含PYL9基因、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等序列外，還必須含有______,_______等調(diào)控PYL9基因表達(dá)的序列。

（4）將基因表達(dá)載體導(dǎo)入水稻細(xì)胞最適宜的方法是______________，導(dǎo)入目的基因的重組細(xì)胞可通過______________技術(shù)培育成完整植株。

（5）檢測(cè)水稻細(xì)胞是否含有PYL9p基因常用的方法是______________，該方法常用的分子工具是__________，檢測(cè)水稻細(xì)胞中是否存在PYL9蛋白，在分子水平上采用的方法是_________。

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞克隆的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的細(xì)胞是一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)

B．理論上各種培養(yǎng)細(xì)胞都可被克隆，有限細(xì)胞系比無限細(xì)胞系更容易克隆

C．使用二氧化碳培養(yǎng)箱的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞呼吸

D．細(xì)胞克隆的最主要用途之一是從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌體和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1。目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是

A．合成編碼目的肽的DNA片段

B．構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體

C．依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計(jì)多條模擬肽

D．篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是：

①蘋果

②呼吸道上皮

③神經(jīng)元

④柳樹

⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物

⑥甲型H1N1病毒

⑦某池塘中的所有的魚

⑧一片森林中的全部山毛櫸

⑨一片草地

⑩某片森林中所有的生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑧⑩⑨

C．③②①④⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨

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