下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、人的身高和體重
B、綿羊的白毛和黑毛
C、小麥的高桿和大麥的矮桿
D、豌豆種子的黃粒和圓粒
考點(diǎn):生物的性狀與相對(duì)性狀
專題:
分析:相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
解答: 解:A、人的身高和體重不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;
B、綿羊的白毛和黑毛符合相對(duì)性狀的概念,屬于相對(duì)性狀,B正確;
C、小麥的高桿和大麥的矮桿不符合“同種生物”一詞,不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;
D、豌豆種子的黃粒和圓粒不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀,重點(diǎn)考查相對(duì)性狀,要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體膜上均可以形成ATP
B、細(xì)胞膜上所有的膜蛋白都具有生物催化劑的功能
C、藍(lán)細(xì)菌可以進(jìn)行光合作用,是因?yàn)樗{(lán)細(xì)菌含有葉綠體
D、細(xì)胞內(nèi)的液體稱細(xì)胞液,主要成分有水、無機(jī)鹽、糖類、蛋白質(zhì)等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述,正確的是(  )
①核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器;
②細(xì)胞學(xué)說揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”;
③硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA;
④膽固醇、性激素、維生素D都屬于固醇;
⑤蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新;
⑥區(qū)分埃博拉病毒、顫藻和小球藻的依據(jù)是否有核膜.
A、①③④B、③④⑤
C、②③④D、④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,正確的是( 。
A、植物細(xì)胞必須先用胰蛋白酶處理細(xì)胞獲得原生質(zhì)體
B、試管嬰兒技術(shù)包括細(xì)胞核移植和胚胎移植兩方面
C、經(jīng)細(xì)胞核移植培育出新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀
D、用于培養(yǎng)的植物器官屬于外植體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于人在炎熱環(huán)境中身體變化的是(  )
①皮膚血管收縮           ②增加皮膚的血流量          ③汗腺分泌增多
④汗液幾乎不分泌         ⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng).
A、①④⑤B、①②⑤
C、④⑤D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

在減數(shù)分裂過程中,下列關(guān)于染色體復(fù)制的描述中,正確的是( 。
A、每條染色體都形成兩條姐妹染色單體,由同一個(gè)著絲粒(點(diǎn))連接著
B、每條染色體都形成兩條姐妹染色單體,由兩個(gè)著絲粒(點(diǎn))連接著
C、每條染色體都形成兩條同源染色體,由同一個(gè)著絲粒(點(diǎn))連接著
D、復(fù)制的結(jié)果是使染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是細(xì)胞的能量“通貨”.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、ATP中的A代表腺嘌呤
B、ATP中的T代表胸腺嘧啶
C、ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
D、ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

某些大分子或顆粒狀的物質(zhì)能以內(nèi)吞的方式進(jìn)入細(xì)胞,這依賴于細(xì)胞膜( 。
A、含有載體蛋白
B、具有選擇透過性
C、含有磷脂雙分子層
D、具有一定的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

為培育出含β-胡蘿卜素的“黃金大米”,科研人員提出以下兩套培育方案:

(1)甲方案中玉米基因能在水稻體內(nèi)表達(dá)的理論依據(jù)是
 
.此方案所用技術(shù)的核心是
 

(2)在乙方案中,在體細(xì)胞雜交前需要除去
 
,再誘導(dǎo)細(xì)胞融合.此方案的優(yōu)點(diǎn)是能克服
 

(3)圖中的轉(zhuǎn)基因水稻體細(xì)胞、雜交細(xì)胞都能培育成“黃金大米”完整植株的原因是
 

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