A、產(chǎn)生D、d兩種數(shù)量相等的雄配子 |
B、產(chǎn)生D、d兩種數(shù)量相等的雌配子 |
C、產(chǎn)生D、d兩種數(shù)量相等的雄配子和雌配子 |
D、遺傳因子組成各有兩種(D和d)的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素對(duì)①有促進(jìn)作用,對(duì)②有抑制作用 |
B、如果植物缺乏赤霉素或生長(zhǎng)素,可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的 |
C、生長(zhǎng)素一般是由植物從土壤中通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿斋@得的 |
D、通常情況下,植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無細(xì)胞壁 | B、無中央大液泡 |
C、無葉綠體 | D、無中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、外殼中找到15N和35S |
B、DNA中找到15N和32P |
C、外殼中找到35S |
D、DNA中找到15N、32P、35S |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不存在DNA |
B、細(xì)菌細(xì)胞中的DNA都分布在擬核中 |
C、成熟紅細(xì)胞都不含DNA |
D、原核細(xì)胞如果含RNA就不含DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、選用豌豆為遺傳材料 |
B、將多對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)進(jìn)行分析 |
C、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
D、科學(xué)地設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的程序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、10 | B、20 | C、30 | D、40 |
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